原文恕刪
小弟讀了高雄第一科大一年，現在正在準備7月指考，原因就不說了。
1.統測分數不能這樣分的 "類群"就差很多
就我統測時報名的土木類群來說
高第一隨便混混就考上了
資質好一點的人 大概不用準備半年就能台科了
但電機電子這種較多人報考的科系 相對起來就較困難點
2.高中生跟高職生的程度差距
以同間科技大學來說
學測進入科大的學生程度 > 統測生(不看專業)
而且差距頗大
拿我自己當例子
小弟成績
學測: 國文:8級分 英文:9級分 數學:8級分
統測: 國文:6X分(忘) 英文:84分 數學:96分
在科大裡 高職生跟高中生大多數存在這樣的差距
(還是有程度非常好的高職生 但不多)
這邊討論的是統測學測入學的學生
科大裡面還有一種是技優入學 是選手透過比賽成績來甄選
(沒記錯的話)
而有些選手成績連自己同學都比不上的 跟高中生更是天壤之別
結論:
我猜想高中生會排斥就讀科大的原因是:
在基測時期 普通高中的分數是比高職還要來的高
(現在我就不清楚了)
而在臺灣"成績"很容易被拿來斷定一個人的好壞 或學校的好壞
我並不是在貶低高職生 但"成績"與"程度" 的差距是事實
但如果真的只因高中職生的差距來成為選擇學校的依據
那就只會再度證明臺灣教育的失敗
我還是建議選擇學校
應該詳細了解 課程規劃 師資等等 甚至更詳細比較
比較一下同科系 科大與普大的差別
例如:臺大電機 臺科電機
(棄112選118這件事情應該是我搞錯了
在這邊慎重跟大家道歉
112電機沒收高職生 我查過了
我也沒查到任何那位同學能進112的證明
所以在這邊跟大家道歉
但應該不影響我想表達的吧)
不要為了排斥而排斥
大家說爛而不去讀
以上排版不佳請見諒!