※ 引述《fakeID (分身帳號。)》之銘言：
: 小弟去年英文作文僥倖拿18，總分96，趁大學還沒開始糜爛手感還不算差的情況下，跟
大
: 家分享今年英文指考作文，希望別鞭太兇很QQ
: 以下：
: 二、英文作文：
: 最近有一則新聞報導，標題為「碩士清潔隊員（waste collectors with a master’s
de
: gree）滿街跑」，提及某縣市招考清潔隊員，出現至少50位碩士畢業生報考，引起各界
關
: 注。請就這個主題，寫一篇英文作文，文長至少120個單詞。文分兩段，第一段依據你
的
: 觀察說明這個現象的成因，第二段則就你如何因應上述現象，具體（舉例）說明你對大
學
: 生涯的學習規劃。
: 第一段：
: 1. 對於這個主題，我有以下的想法與你分享。
: As for this subject, I have the following opinions to share with you.
: 2. 首先說，台灣大學密度之高，造就了過剩的碩士生數量。
: To begin with, the high density of universities in Taiwan results in the exc
es
: s
: ive number of the graduates with a master’s degree.
: 3. 在有限的就業資源之下，碩士生的工作問題就成為了一個我們不得不正視的社會議
題
: 。
: With limited employment resources, the problems of these graduates’ jobs ha
ve
: become a social issue that we have to face.
: 4. 再者，在過去，想進入研究所的人並不是為了找工作，而是對學術有興趣。
: Besides, in the past, those who wanted to enter graduate school did not do s
o
: for job hunting, but for the insterest in academia.
: 5. 然而，現在的情況似乎恰好相反。
: However, the current situation seems quite the opposite.
: 6. 如果上述兩個問題沒有謹慎處理，那麼這議題不只會繼續，還會愈來愈糟糕。
: If the above-mentioned two problems are not carefully tackled, then the issu
e
: will not just remain, but be getting worse.
: 第二段：
: 1. 因為只是一個準大一生，對於此議題我是無能為力的。
: Being a freshman-to-be at college, I am powerless to do anything about this
is
: sue.
: 2. 但是大學生涯規劃對人生發展有很大的影響，因此我想出了三個方法來替未來作足
準
: 備。
: But college life planning has a major influence on life development. As a re
su
: lt, I have come up with three methods to be fully prepared for my future.
: 3. 第一，勤勉認真。要像海綿一樣吸收新知，因為任何課堂知識都能使我強大，甚是
可
: 能對以後的工作有幫助。
: Firstly, be conscientious. I must, like a sponge, absorb new information bec
au
: se any knowledge in class can make me stronger, or even be beneficial to my
fu
: rture career.
: 4. 另一個就是加強英文能力。再過去，英文流利是一項優勢，但是現在不會講英文會
使
: 自己處於社會裡的不利位置。
: Another is that I will strengthen my English abilities. English fluency used
: to be an edge, before, but as for now, not being able to speak English will
ma
: k
: e me badly situated in society.
: 5. 最後，我會主動參與企業的實習機會。畢竟，預先參與能讓我提前瞭解產業。
: Lastly, I will actively get involved in the internship in business. After al
l,
: pre-participation enables me to understand the industries in advance.
: 6. 藉由實行以上三個方法，我確信在畢業後找到個理想工作是不會有太大的困難的。
: By carrying out these three, I am sure I will not be having difficulty findi
ng
: an ideal job after graduation.
: 大概就是這樣>\\\<
感激大家對我英文作文的肯定，我大概講一下我寫文章的想法，然後如果可以，真心希望
可以幫到一些版上的大大。
我想先針對推文做些回應，下一篇再講我自己的構思技巧：
1. 我很少用難字；
2. 如果可以，我文章短短就好。
針對難字，有很多老師非常喜歡用代換字：把簡單的字用難的字代換。比如說，many改用
numerous或plentiful、although用despite the fact that，或是about（有關於）太常
見所以改regarding，而about（當大約時）改用approximately一樣。
以前我也覺得這樣好酷！但是直到有一個英文真強者的老師跟我說：「你的文章文法通順
，但是看了很不自然。其中原因就是這些字的替換。」他知道我因為其他老師說「這些字
太簡單，改用有『質感』的難字」時，他氣炸了。他說：「搞什麼啊？美國人寫作文都沒
那麼給掰，你在給掰什麼？」講完就拿一篇報紙內容給我，接著就把所有可以替換的字都
改成那些「有質感的難字」。結果是那篇文章看了會讓人很不舒服。
所以，寫文章沒必要用難字，可以的話，要用自己習慣的字。就像老外寫中文文章，沒事
把整篇文章的中文寫成難字（比如說，「刪除」改成「芟夷」之類的），那我們以中文為
母語的人也會皺眉頭。
那文章要多長呢？我以前也是覺得非得250以上之類的，表示自己很強啊！所以我就開始
寫日記，然後把每篇日記當週記寫。
但是分數都不高。
直到有一次我到書局亂翻英文翻譯跟作文書籍，看到一本書，該書作者（名字我忘了ＱＱ
）恰好在大考中心當過英文科召集人，在序中說了讓我驚醒的一句話，大概是這樣的
：「到底學測指考英文作文要寫幾個字呢？是120、150、180還是200呢？其實只要結構完
整，每句話儘量都切入要點，就算只有100字長度的英文作文也是一篇佳作。」
所以，除非「每句話都是重點」，不然文章其實不該長。
在學測指考那樣時間如此壓縮的狀況下，出題本意理當不是看誰寫的文章長，短文就是應
該每句話都是重點。以下這篇我每看必流淚的短文，就是屬於這樣的神作：