為了保存文化，我覺得應該開放不是原住民的人也能去考語言認證，進入部落修行，經長
老認可之後取得原住民的身份
文化應該是要發自內心的認同，而不是依血緣而分
※ 引述《b000555513 (哈酷那罵他他)》之銘言：
: 原住民加分始於1987年「台灣地區山地族籍學生升學優待辦法」
: 我們所處的現在原住民在臺灣對比平均收入仍然偏低，在30年前原住民學生能得到的資
源
: 想必更少，立法是我認為情有可原
: 但隨著資源逐漸普及，原住民加分的最大目的不應該是「保障弱勢」，應當是「保存文
化
: 」 透過學習族語的加分機制，讓他們不要忘了自己的根，進而保障族群多元
: 總的來說，原住民加分的辦法有其時代背景，利用體制的優勢爬到更好的地方是人之常
情
: ，沒什麼好抨擊的。但應該找方法檢視這個辦法到底對保存文化有沒有幫助
: 畢竟修法是不太可能的，這麼政治不正確的作為一定被各種原住民跟公民團體幹爆