之前因為還有政大日文的面試所以遲了一點發，不過還是看看能不能幫助到之後的人。
試場座位圖
○●○○○○○○○教授們
█████████桌子
□ 我
一共只有五分鐘，四分鐘時會有預備鈴，五分鐘時停止作答，除非委員要你繼續作答。委
員以女性為主，應該只有2位男性。
地點在臺大校本部M3校史館二樓。先到一樓系辦報到後，到108圖書室等待，學姊會叫下
兩位上樓，在川堂等待。輪到時則由計時人員引導進入會場。主要只有一位委員會提問，
我的情況是左邊第二位（上圖實心圓者）。(進去時腦袋一片空白，不過應該是8~9位)
穿著上的建議
最好正式一點。雖然沒有規定，但現場女生幾乎都是穿黑色套裝加襯衫去的。男生部分，
有一位穿全套西裝（白色長袖襯衫加領帶），另一位穿條紋襯衫加長褲，還有一位是小印
花襯衫加長褲。我則是穿全套西裝（白色短袖襯衫加領帶）去。另外，最好考慮一下天氣
因素，因為當天(2018/4/14)臺北市氣溫有攝氏30度。
面試問題
1.請用一分鐘自我介紹
答：略(沒規定語言，不過我說的是日文老師審訂過的日文稿)
2.談談你學習日文的歷程。
答：我自國三開始自學五十音，高一多元選修即選修基礎日語、進階日語。高二時為了
繼續學習日文，所以考進語資班。
3.你以前使用什麼教材學習日文呢？
答：略，這是讀書計畫的延伸問題。
4.那你在讀書計畫中說要使用大家的日本語，是有什麼原因嗎？我以為你是因為之
前也有用過。
答：其實是因為我其他一些在學習日文的同學建議的。
5.你在讀書計畫中有提到日語檢定，為何之前不去考？（目光看著我的英文檢定成績）
答：因為我對自己的能力較沒信心，因此希望能達到一定程度再從N4開始考。
6.你剛才在自我介紹中提到你想成為日文教師，是有什麼原因嗎？為何不成為英文
或國文教師？（仍盯著我的英文檢定成績）
答：我想興趣與專長是不同的，英語是我的專長，而日文是我的興趣。正因為是興趣，
而可以持續不斷的努力鑽研。另外，也想讓更多人接觸日本，無論語言、文學、文化各
方面。（這不是最佳解，但我當時想不起來老師建議的說法，只好自己想一個）
7.你既然提到讓更多人了解日文的各方面，你對臺大日文的選修課有什麼規劃？
答：應該是以文學及歷史為主。
8.講到文學，你是否有讀過日本文學？都讀了些什麼？
答：近代作家如村上春樹，早期作家如太宰治《人間失格》、夏目漱石《少爺》等。
（這些書有點cliché了，不過我怕被問到內容，怕其他的會講錯）
9.說說你對於臺大日文課程的了解。
答：就我所知，大一有日語聽講的課程，大二、三有政治、經濟、文化等課程。
10.那請你就你聽過的一堂政治、經濟、文化課程，舉一個例子。
答：有一門是臺日關係吧……（註：其實是「近代中日外交關係」）
（我挖洞給自己跳了）⊙﹏⊙
政大日文的我整理好之後再看看會不會發文。謝謝各位接受我緊密的排版。
是說板上很少有日文系的心得，希望眾大大多多提供建議。謝謝！