作者:
myiyi (多加油吧！)
2019-01-03 15:53:18認真問一下
檢舉完然後呢
檢舉完的生活會是如何
想像一下
老師被糾正了
實在不太爽
其他老師知道被糾正了也不太爽
不太爽之後有很多事情可以做
大概也知道是誰去檢舉的
所以有很多種可以做但你沒辦法的事情
譬如
你有小錯我就記你警告阿
記到你不用推甄
你犯小錯我就通知家長
還有很多可以慢慢玩
行政會更不爽
因為他要寫報告
他就聯合導師就玩死你了
最後
年青人很喜歡講求正義
但當正義降臨在自己身上的時候會崩潰
因為校規有太多地方可以玩的
最後
重點是大學
高中這個不重要的過程
根本沒差
社會現實就是你可以去檢舉
但你去檢舉之後生活會不會更好
那才是另外一個重點
不過我還是支持你去檢舉
你可以體驗社會的現實
※ 引述《j0958322080 (Tidus)》之銘言：
: 這種事就違法，台灣還在那邊積非成是，第八節就跟你說不能教進度了，
: 就算你要教進度，0800~1600中間的課程還是要把第八節教過的當第一次教。
: 教師在排進度時本來就應該把時間放在0800~1600間的正課中而已，
: 第八節頂多給你安排考試跟檢討考卷而已，
: 我就不知道為什麼第八節一定要上進度，就算複習也可以好嗎。
: 再來就是如果老師徵得全班同意且不收錢上進度我想也不會有人想檢舉，
: 而且說實在的啦，很多老師也說他們不想上第八節，
: 你去教育局或教育部檢舉也是幫老師解套阿，這根本就雙贏，建議去檢舉，
: 或是你把證據給我我幫你檢舉也可以。
: ※ 引述《LAC32 (艾瑞克)》之銘言：
: : 最近學校有某些老師在第八節上進度
: : 令班上同學覺得有違法疑慮
: : 老師給的回應是：
: : 因為本周“表定”的進度未教完
: : 所以用第八節課補齊 不算教新進度
: : 不過我認為是
: : 第八節是“輔導課”不是“正課”
: : 你進度應該是在“正課”要結束
: : 在“正課”時間沒教完“表定”的進度
: : 應該是老師的問題吧
: : 那這樣你要沒上輔導課的同學怎麼辦？
: : 想請問這樣是合法的嗎
: : 我怕是我認知錯誤
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-03 15:56:00學測申請根本不會被小過警告影響
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-03 16:08:00那不然你舉個要看記過紀錄的大學啊，我朋友小過警告好幾支，還不是照樣學測上113
呵呵警告小過根本不痛不癢，而且學務處也會給你消而且我文章就說了我可以幫他檢舉這完全不是問題
作者: andy4310 (醬油) 2019-01-03 16:27:00
備審資料沒有附獎懲紀錄跟操行 至少台面上是這樣我同學有一堆警告小過 推甄上警大 給你參考
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-03 16:33:00所以你的例子呢？還是是你幻想的？
作者:
awerte (seafood)
2019-01-03 16:58:00所以就要忍氣吞聲？
想要老師隨便教一教就檢舉 最後倒楣的是誰自己看著辦老師教學也是有情緒的 不要糟蹋別人的好意為了維持進度是負責，擺爛的遇過一次就知道為了糾結在一個法律 賠了自己的受教內容 自己衡量
作者:
skyHuan (Huan)
2019-01-03 17:11:00是年「輕」人= =你的例子拿來說這個案例有點偏激，但現實社會確實是這樣，研版很多教授壓榨的例子學生也是怕學校官官相護怕被繼續壓榨不敢檢舉，最有名鬧得轟轟烈烈的中山電機己事件有人投書了後來好像也是沒有後續不了了之，只能說第八節這種不會影響到什麼權益的不懂為何還要一直吵不能上進度吵要檢舉檢舉
#1Ro9wiYp (graduate) 補投書事件
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-03 17:16:00台灣人常常只會怪罪別人, 卻永遠不會檢討自己自以為正義魔人弄老師的 鬥老師的 其實很多內幕/制度等各方面學生都不知道的黑幕多的是..最後才發現自己是魔鬼正義與邪惡根本一體兩面的問題 你以為的正義,在另一視角看來你卻成為邪惡的一方 (你傷害你看不到但被你傷害的人而你卻還沾沾自己斬除了你眼前的小魔王, 事實上他/她在其他人眼中卻是真正的好人 現實社會就是這樣 一體兩面
黑幕之所以黑幕有其原因，但是它本身的存在就是錯誤，這不能成為積非成是或是倒果為因的理由。
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-03 17:24:00你還看不懂 黑幕之所以為黑幕 不全是你以為的小魔王造成洪仲丘案 斬除了負責看管的士兵 請問就斬除了軍中黑幕嗎那些人也許都只是替罪羔羊 例如你今天斬除你討厭的老師,
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-03 17:25:00上面有人講到了中山電機己的事情，我覺得這是很好的例子。這世界上不乏姑息養奸，為了自己一時安寧叫人家忍氣吞聲的人，只因為火沒有燒到自己身上就默不作聲，甚至指責出頭鳥。到最後就是社會積非成是，不論對錯不問是非只想和諧所有異音，然後讓惡人為非作歹，愈發猖狂。中山電機己就是大家都容忍教授為小惡，最後小惡積累大惡的結果。
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-03 17:25:00他/她也不過是第一線的老師 多少背後的制度/壓榨等黑幕是你/妳等學生根本看不懂的角力甚至有的學校更開心 你想斬除這個老師, 剛好這個老師的反對派系(學校一向有派系)順勢藉你的手去惡鬥這名教師..這些劇情 你以為是電視劇吧? 但學校內真的常常發生這樣
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-03 23:56:00學測申請根本不會被小過警告影響
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-04 00:08:00那不然你舉個要看記過紀錄的大學啊，我朋友小過警告好幾支，還不是照樣學測上113
呵呵警告小過根本不痛不癢，而且學務處也會給你消而且我文章就說了我可以幫他檢舉這完全不是問題
作者: andy4310 (醬油) 2019-01-04 00:27:00
備審資料沒有附獎懲紀錄跟操行 至少台面上是這樣我同學有一堆警告小過 推甄上警大 給你參考
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-04 00:33:00所以你的例子呢？還是是你幻想的？
作者:
awerte (seafood)
2019-01-04 00:58:00所以就要忍氣吞聲？
想要老師隨便教一教就檢舉 最後倒楣的是誰自己看著辦老師教學也是有情緒的 不要糟蹋別人的好意為了維持進度是負責，擺爛的遇過一次就知道為了糾結在一個法律 賠了自己的受教內容 自己衡量
作者:
skyHuan (Huan)
2019-01-04 01:11:00是年「輕」人= =你的例子拿來說這個案例有點偏激，但現實社會確實是這樣，研版很多教授壓榨的例子學生也是怕學校官官相護怕被繼續壓榨不敢檢舉，最有名鬧得轟轟烈烈的中山電機己事件有人投書了後來好像也是沒有後續不了了之，只能說第八節這種不會影響到什麼權益的不懂為何還要一直吵不能上進度吵要檢舉檢舉
#1Ro9wiYp (graduate) 補投書事件
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-04 01:16:00台灣人常常只會怪罪別人, 卻永遠不會檢討自己自以為正義魔人弄老師的 鬥老師的 其實很多內幕/制度等各方面學生都不知道的黑幕多的是..最後才發現自己是魔鬼正義與邪惡根本一體兩面的問題 你以為的正義,在另一視角看來你卻成為邪惡的一方 (你傷害你看不到但被你傷害的人而你卻還沾沾自己斬除了你眼前的小魔王, 事實上他/她在其他人眼中卻是真正的好人 現實社會就是這樣 一體兩面
黑幕之所以黑幕有其原因，但是它本身的存在就是錯誤，這不能成為積非成是或是倒果為因的理由。
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-04 01:24:00你還看不懂 黑幕之所以為黑幕 不全是你以為的小魔王造成洪仲丘案 斬除了負責看管的士兵 請問就斬除了軍中黑幕嗎那些人也許都只是替罪羔羊 例如你今天斬除你討厭的老師,
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-04 01:25:00上面有人講到了中山電機己的事情，我覺得這是很好的例子。這世界上不乏姑息養奸，為了自己一時安寧叫人家忍氣吞聲的人，只因為火沒有燒到自己身上就默不作聲，甚至指責出頭鳥。到最後就是社會積非成是，不論對錯不問是非只想和諧所有異音，然後讓惡人為非作歹，愈發猖狂。中山電機己就是大家都容忍教授為小惡，最後小惡積累大惡的結果。
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-04 01:25:00他/她也不過是第一線的老師 多少背後的制度/壓榨等黑幕是你/妳等學生根本看不懂的角力甚至有的學校更開心 你想斬除這個老師, 剛好這個老師的反對派系(學校一向有派系)順勢藉你的手去惡鬥這名教師..這些劇情 你以為是電視劇吧? 但學校內真的常常發生這樣你以為你斬除了小惡 防止積累 事實上你根本沒改變什麼因為大環境、教育現況、制度問題這些不會因為你去鬥你學校內這樣的小咖就集體全數改變 問題源頭還是在教育部阿而更可能的 你讓本來熱情如火的老師連帶受罰, 喪失熱情
作者:
xiaker (俠客)
2019-01-04 01:32:00我可以接受不要把所有的錯都加在老師身上，但單就事件本身而言，它還是錯的啊。如您提到的洪仲丘案，不正是因為此案而推動了軍事審判的改革嗎？所以需要的是大家站出來檢舉
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-04 01:32:00等等後續效應 這些都是黑幕中你看不到的校內角力
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-04 01:33:00如果底下的人都有風骨，不屑為惡，不會自甘墮落違法反紀，那自然就會有正面的改變了。可惜沒有，一個個都在找藉口
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-04 01:35:00當正義魔人 人人都會 這麼正面論調 奇怪臺灣怎麼這麼亂?
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-04 01:37:00你的問題，應該問問自己。每個人都想說小惡不算什麼，爭相犯法，指責嚴守原則的人，台灣怎麼不亂？
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-04 01:37:00你得先定義你的惡
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-04 01:38:00你一定不清楚 公立學校十個老師中至少九成都不願上法是人為的惡的本質一直是流動的十年前體罰的老師不會被冠上惡老師 十年後體罰就該死請問惡的本質有差嗎 何以十年後十年前 觀點如此不同等你上大學修了哲學、人類思想課程再來談正義
那很好阿，所以我的文章也說了，都不要上就皆大歡喜不要說這麼多，就已經跟你說不可以你還要做要你守法而已很難嗎
十年前體罰不違法，十年後體罰違法，按照j大的標準你的例子也通，樓上是不是也忘了法律也是流動的，當然某種程度上這兩者是互相牽引的。
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-04 01:46:00其實一直都沒有變，無論什麼時候，欺凌弱者總是佔不到理，師長的暴力連帶影響了學生的暴力，只是以前的社會沒有用法律改善社會暴戾歪風，而是默許校園的種種暴力事件存在，再投注大量警力資源在上頭以維持最低限度的和平。現在只不過是換了個方法遏制源頭罷了。其實不用扯到過去，我們放眼現在一層一層分析：違法亂紀對不對？不對。違法犯紀還大言不慚為自己護航好不好看？不好看。那還需要多說什麼？
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-04 01:47:00樓上難得看得懂一點論述 所以妄加將他人直接打成惡人,這樣的敘述調性可以被當成正義, 還真是可怕.
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-04 01:48:00你要去跟教育部談 不是在這裡爭一口氣還以為是正義
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-04 01:49:00十年後你就知道這句話的意義了 加油^^
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-04 01:50:00對正義的思辯不用等大學
哲學的確沒什麼用，但我也覺得人人都該好好的上過一次哲學課。
上了哲學又能如何，現在問你第八節上進度有沒有違法法律跟公文拿出來一番兩瞪眼，反觀修了哲學在那鬼扯
因為你在鬼扯哲學阿，哲學真的愛離題我都不知道現在問是否違法你扯什麼哲學
雖然我不是哲學系的，我還是要護航一下，但沒有呼籲大家讀哲學系。
你都上過哲學課不會覺得這問題很可笑嗎所以請問現在第八節上進度有沒有違法
我是看你說狗屁哲學我才來護航一下的，我之前根本沒提到哲學XD。所以我好奇，你怎麼突然冒出一句哲學沒屁用，這又與第八節何干？
自己看誰在扯哲學阿所以請問現在第八節上進度有沒有違法奇怪了那些自詡修過哲學的人是來製造問題還是解決問題，原po明明就在問有沒有違法而已那些人怎麼不回答
作者: kevin8696 (kevin8696) 2019-01-04 02:34:00
你也太會想像，我指考不就好了，即使老師扣住你畢業證書也不怕。
作者:
home4129 (誰家玉笛聽落梅)
2019-01-04 02:39:00戰起來戰起來嗨
老師只要在正課時間寫下標題就算上過了，再利用輔導課補充題目
作者:
xiaker (俠客)
2019-01-04 03:13:00樓上算不算進度還是根據實際狀況判定喔 你的例子全世界都知道是上進度
作者:
eason7777 (伊森森森森森森森森)
2019-01-04 05:15:00欠噓
作者:
cwh0105 (闡釋者)
2019-01-04 06:09:00不就陳述事實而已嗎 戰成這樣
作者: s80120 (啊貓) 2019-01-04 09:52:00
推甄根本是詐騙
作者:
NomeL (暱稱是甚麼owo)
2019-01-04 10:28:00不知道在吵什麼 平衡一下
作者:
xiaker (俠客)
2019-01-03 17:32:00我可以接受不要把所有的錯都加在老師身上，但單就事件本身而言，它還是錯的啊。如您提到的洪仲丘案，不正是因為此案而推動了軍事審判的改革嗎？所以需要的是大家站出來檢舉
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-03 17:32:00等等後續效應 這些都是黑幕中你看不到的校內角力
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-03 17:33:00如果底下的人都有風骨，不屑為惡，不會自甘墮落違法反紀，那自然就會有正面的改變了。可惜沒有，一個個都在找藉口
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-03 17:35:00當正義魔人 人人都會 這麼正面論調 奇怪臺灣怎麼這麼亂?
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-03 17:37:00你的問題，應該問問自己。每個人都想說小惡不算什麼，爭相犯法，指責嚴守原則的人，台灣怎麼不亂？
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-03 17:37:00你得先定義你的惡
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-03 17:38:00你一定不清楚 公立學校十個老師中至少九成都不願上法是人為的惡的本質一直是流動的十年前體罰的老師不會被冠上惡老師 十年後體罰就該死請問惡的本質有差嗎 何以十年後十年前 觀點如此不同等你上大學修了哲學、人類思想課程再來談正義
那很好阿，所以我的文章也說了，都不要上就皆大歡喜不要說這麼多，就已經跟你說不可以你還要做要你守法而已很難嗎
十年前體罰不違法，十年後體罰違法，按照j大的標準你的例子也通，樓上是不是也忘了法律也是流動的，當然某種程度上這兩者是互相牽引的。
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-03 17:46:00其實一直都沒有變，無論什麼時候，欺凌弱者總是佔不到理，師長的暴力連帶影響了學生的暴力，只是以前的社會沒有用法律改善社會暴戾歪風，而是默許校園的種種暴力事件存在，再投注大量警力資源在上頭以維持最低限度的和平。現在只不過是換了個方法遏制源頭罷了。其實不用扯到過去，我們放眼現在一層一層分析：違法亂紀對不對？不對。違法犯紀還大言不慚為自己護航好不好看？不好看。那還需要多說什麼？
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-03 17:47:00樓上難得看得懂一點論述 所以妄加將他人直接打成惡人,這樣的敘述調性可以被當成正義, 還真是可怕.
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-03 17:48:00你要去跟教育部談 不是在這裡爭一口氣還以為是正義
作者:
demonOoO (demonOoO)
2019-01-03 17:49:00十年後你就知道這句話的意義了 加油^^
作者:
LaAc (深淵戰士)
2019-01-03 17:50:00對正義的思辯不用等大學
哲學的確沒什麼用，但我也覺得人人都該好好的上過一次哲學課。
上了哲學又能如何，現在問你第八節上進度有沒有違法法律跟公文拿出來一番兩瞪眼，反觀修了哲學在那鬼扯
因為你在鬼扯哲學阿，哲學真的愛離題我都不知道現在問是否違法你扯什麼哲學
雖然我不是哲學系的，我還是要護航一下，但沒有呼籲大家讀哲學系。
你都上過哲學課不會覺得這問題很可笑嗎所以請問現在第八節上進度有沒有違法
我是看你說狗屁哲學我才來護航一下的，我之前根本沒提到哲學XD。所以我好奇，你怎麼突然冒出一句哲學沒屁用，這又與第八節何干？
自己看誰在扯哲學阿所以請問現在第八節上進度有沒有違法奇怪了那些自詡修過哲學的人是來製造問題還是解決問題，原po明明就在問有沒有違法而已那些人怎麼不回答
作者: kevin8696 (kevin8696) 2019-01-03 18:34:00
你也太會想像，我指考不就好了，即使老師扣住你畢業證書也不怕。
作者:
home4129 (誰家玉笛聽落梅)
2019-01-03 18:39:00戰起來戰起來嗨
老師只要在正課時間寫下標題就算上過了，再利用輔導課補充題目
作者:
xiaker (俠客)
2019-01-03 19:13:00樓上算不算進度還是根據實際狀況判定喔 你的例子全世界都知道是上進度
作者:
eason7777 (伊森森森森森森森森)
2019-01-03 21:15:00欠噓
作者:
cwh0105 (闡釋者)
2019-01-03 22:09:00不就陳述事實而已嗎 戰成這樣
作者: s80120 (啊貓) 2019-01-04 01:52:00
推甄根本是詐騙
作者:
NomeL (暱稱是甚麼owo)
2019-01-04 02:28:00不知道在吵什麼 平衡一下
作者:
Fanlic (slideaway)
2019-01-07 18:38:00笑死操行從來就是個笑話 考大學完全不列入採計的東西