今天看到報紙的新聞，談到全國大學申請入學有43校318個科系，在甄試中只看學測成績
和書面審查資料，而且書面審查資料佔五成以上。這件事情引起很多家長的疑慮，考生多
半認為只看書面審查資料，如何比高下?
有大學教授說，學生自傳要著重個人性向，假如要報考財金相關科系，必須寫出財金相關
經歷，不要寫出罐頭式自傳。
我看了以後，幾乎冒了一身冷汗。如果我是一個18歲才從高中畢業的學生，如何可能有財
金的相關經歷?我現在已經81歲，我仍然寫不出任何的財金經歷。我可以告訴各位一件事
，有一批偏遠地區的孩子去參觀一家銀行，事後那些孩子問他們的老師，什麼叫做股市崩
盤?真的有一個盤子破了嗎?從這個例子，我們可以看出這種甄試的制度對於偏鄉的孩子多
麼不利。
還有一次，我們發現有很多孩子看不懂一篇文章，最後討論的結果是，這些孩子來自偏鄉
，不了解何謂工業用電。
我又想起我當年念台大電機系，我對電機一竅不通，念電機的唯一理由是搞不清楚收音機
是如何工作的，既然無線，訊號怎麼傳過來的?當時台大電機系的教授沒有把我抓去面試
，也沒有叫我寫備審資料。如果我寫的話，一定不被錄取，因為也看不出我有什麼能力可
以念電機。
高中生能夠懂得電機是怎麼回事嗎?我在這裡要警告所有的高中生，單單要了解收音機，
就要學很多數學和物理。我實在不相信有多少高中生知道電機和數學之間的密切關係，除
非他的父母知道這件事，就可以幫助他在備審資料上強調數學的重要性。那些審查的老師
們看了這份備審資料，一定驚為天人，他就被錄取了。
可是，有多少孩子有這種父母?尤其我們鄉下的孩子，既無財金經歷，又對電機、機械、
材料等等完全不知道，他們怎麼辦呢?他們只能寫一篇罐頭式的自傳。
很多人認為面試可以看出學生有多厲害，可是他們應該知道，如果一個學生從台灣的大學
畢業，要到哈佛大學去念書，並不需要面試的。恐怕你也付不起面試的費用。
昨天我碰到一位高中生，他告訴我在甄試中有三個學校可以審查他，但都不用面試，只要
看備審資料即可。他的爸爸是位工程師，他所申請的這三所學校科系也都是工學院，所以
他的備審資料應該不會有什麼問題。
我感到非常幸運，我高中畢業的時候也要上大學，可是那時大學入學制度是非常簡單的。
我們當時能夠進大學的學生也沒有表現得不好，現在大學入學制度似乎根據一種偉大的理
想，每一年的制度都會有改變，但是每一年都引起天怒人怨，我實在好奇，這值得嗎?為
什麼要有如此複雜的入學制度?
最重要的是，這種複雜的入學制度真的使我們的大學生更加好嗎?我們的大學生因為這個
入學制度而表現得更有競爭力嗎?如果看看很多大學生的英文程度，就應該可以得到答案
了。成天在改入學制度的學者們，不妨靜下心來看看你們學生的英文程度，而不要太關心
如何才能進入你們的大學。
https://www.facebook.com/notes/李家同/我的教育專欄185還好我不是18歲的高中畢業
生/2344156859185916/

縮網址 分類

有點長..可以講重點嗎

縮網址也不會 分類也不會分 標題也不會打 ？？

這些事情只有李教授知道 別的大學教授不知道?

反過來看 你對財金完全不了解 那你為啥要來讀財金你若真的想學習某個科系 總要有個原因吧大學教授也不是智障你若來自偏鄉 他們看你履歷的方向會不同

之前就提過了 假設純比考試分數 城市孩子80分 偏鄉79分那偏鄉的GG 但是今天要是還有書面審/面試教授是能因為認為後者能以如此稀少資源達到同等水準是有更強的潛力的云云上面n大也說了 別總是把別人當笨蛋

補分類 然後你的排版 頭好痛看完內文頭更痛了

偏鄉念默默無名高中的教授小孩跟都市清寒家庭念明星高中的小孩，想必是清寒家庭要把位子讓出來給教授之子，因為前者住都市，後者住鄉下教授沒有那種閒工夫認真去家庭考察

為什麼有人會先入為主覺得「面試或評比者會必定考量偏鄉的劣勢」那大家都「裝」偏鄉就好啦，因為在相同的表現下，會優先考慮劣勢者～ORZ

標題說錯 分類啦

討噓？

提個有名的例子，陳水扁過往很常強調自己是三級貧戶，但許多跟他差不多年紀的師大校友心裡其實都很困惑：為什麼他家比

因為偏鄉不是這麼好裝的 被拆裝或者教授不信任

你所要付出的成本太高昂 還不如努力包裝自己(?)

李是好人，但是真的該退休了，時代已經跟80年前差很多，現在有google，高中畢業生有點自學能力是基本功，小學生都在專題了....

李家同這篇說的是現在的升學制度城鄉差距，貧富差距造成不公平會更嚴重

另外，電機專長的教授怎麼會以為世界上沒有研究大學入學專長的教授呢？

偏鄉沒有那麼好裝 也很少人無聊到這麼做反正我在雄中看三年 沒聽過有人裝偏鄉我在台大 也沒看到備審裝偏鄉的

天龍國看世界～除了大安區外，應該沒有什麼小學連8+9都會做專題吧？

換個方向想 純粹考試一樣有城鄉差距的問題純粹考試並沒有比較公平 而且反而失去彈性

小六被吸收進去竹聯幫跳8+9的，以前台北縣新莊這區的有啦，不用到什麼南投信義鄉這種偏鄉

即使是都市.... 有做有意義專題的學生也不多吧不要明星高中看世界. 而且就算是明星高中 也沒有比例非常除非你找建中數資/實驗高中這種level

城鄉差距真的嚴重，李教授這段話言之成理N大，大學教授有那麼閒考察一個人來自哪裡嗎？我個人不覺得教授會有時間去找出哪些學生可以優待。

講歸講，用這個理由去支持0%的方案是哪招？

每次都叫學生要先認識科系 問題就是讀完感受還是不一樣要求學生一定要對什麼有強烈興趣跟了解本來就是欺負弱勢要避免讀不下去應該是大學方要改變 大一不分系 選課彈性之類的個人性向? 窮人家挑賺錢的想翻個身而已 為什麼一定要有相關的偉大志向

高中很少課程會帶你了解自己的性向 … 我認同樓上r大說的

樓上 為什麼呢？ 因為不考但是如果要考，李教授一定又要出來靠北重點是 我覺得李教授 真的是老狗變不了新把戲 每年只會講這些543偏鄉 是沒網路是嗎？

虎大，網路對偏鄉小孩有什麼用？維基百科或一大堆網站寫的都是一堆專有名詞，甚至只有英文資料，偏鄉小孩看專業名詞看不懂、看到滿篇英文更會因為不懂而放棄。也許偏鄉小孩想要努力，但是身邊沒人懂只能靠自己（甚至長輩還會和你說讀那些東西沒用，趕快下田學種菜才能養活自己）、靠自己也琢磨不出什麼東西，當熱情消磨後也不像都市有同儕在旁邊持續努力的鼓舞，最終就是偏鄉無法翻身

我想表達的是 如果這是攻略 你覺得勒？ 我是不要把偏鄉拿來當檔箭牌，太廉價了還有 現在很多的科普 都很入門 也有人用中文講不是我偏見 很多寧願去追星 去看無腦直播 對這些反而沒興趣 要怪別人？自己都不想救自己 確老是用偏鄉 用弱勢來合理化一切有些太簡化了還有 下田？你太看得起現在的小孩了，可能有吧！但是更多的是 打電動 玩手遊

建議穿越到過去，方法小說裡都有喔！

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有些人在幻想大學教授都會照顧偏鄉學生

但是讓完全沒概念的人來讀也不好吧 這是高等教育欸不是國中

我覺得李阿伯 一直講弱勢 講偏鄉 然後bala bala的講現行制度都不利他們 然後要全世界要跟著他那套走 看現在不是有繁星 有偏遠 有弱勢專案 他是又在靠北什麼？然後 老是用他自以為是的那套在講一模一樣的東西對啦 不要在回我說人家很關心 弱勢 偏鄉 至少他有在做對 這我們知道，但他每年講的東西 都一樣 聽了都沒力而且 說服力 真的很弱

我只是說 念個科系要有理由 沒說要有偉大的理想你想賺錢 就跟教授說啊 教授其實不見得會不接受我當初面試時 也是直接跟教授說我是考爛了才填這科系 我面試分數仍然接近滿分啊再者 你對科系不了解 怎知你能不能賺錢不少人以為台大畢業就高薪結果刻意去讀台大那些冷門的科系 你覺得能賺錢嗎

這個問題應該要去探討偏鄉資源分配不均 而不是去檢討大學入學管道的審查及面試 每個人都想往前面的學校靠攏 競爭是一定的 但如何給予偏鄉公平競爭的資源 我認為會比較就問題根本下手

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