前言：
標題那麼長是為了方便後人搜尋，
放榜後會再更新。
看著大家都放榜了我還在面試，
而且只有六中一，實在是感到壓力山大，
而且非常非典型的經歷也讓我感到很憂心。
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面試：
（自介2分鐘，問答六分鐘，三位教授、一位計時員，以下內容非實際順序而是我記憶順序，還有再想起來的話會再補充。）
我：（自介）
教：講慢一點（而且我沒講完，差幾個字）
教：你知道我們系跟公務體系 有很緊密的連結，那妳認為在
體制內做議題會更有效嗎？
我：不一定會更有效，但體制 外風險實在太高，最後可能一
事無成卻虛耗了一堆資源。
教：你的學習心得寫了______ ，為什麼？
我：因為______是我第一個全 程參與、規模又不小的社會運
動，而且過程中有_____________，這在我心中是非常深刻的 。
教：對韓流的看法？
我：我認為事出必有因，韓流 現象或許在跟我相同意識形態
的人們會認為是反智的，但是 我認為現今執政黨或許真
的像他們所說的「不接地氣」，那 韓國瑜用一種農民、
基層角度 去行銷自己，造成這種現象我 認為是合理的。
（我認為我答的很爛）
教：我們可以看到你已經有許 多的轉變，那未來如果進入我
們系，會不會有其他的轉變？
我：轉系、轉學都可以是選項 ，但我就算有任何的轉變，都
一定會在這個領域了，我認為 我已經虛耗太多年，這個
領域 我也接觸了許久。
教：想要定下來就是了。
我：是。
教：對本系的理解？
我：我記得有四大學程，但詳 細的我忘記了。
教：沒關係。
教：台北那麼多公行系，北大 有什麼不同？
我：就我所知，除了公共行政、公務體系的學習，北大還有公
民社會的教程，這個部分也是我非常有興趣的，而我也在
其中有所體驗。
教：你說你有到____旁聽過， 那在____的過程中，有哪件事、
哪本書或哪個人讓你印象深刻？
我：鄂蘭的人的條件，雖然以 我的學識我無法完全看懂，但在
勞動、工作和行動的闡述之 中讓我希望我能成為一個行動
者。
教：是什麼機緣下看到這本書
我：在____認識的朋友。
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感想：
本人年已二十，實在覺得這樣面談的內容還有很多可以改進，
如果沒有通過的話真不知道又要虛耗多少年。
但還是精神喊話一下，
一定正取，已經正取！