高中三年都沒什麼碰國文
理所當然今年學測考了國文12
然後就升高四了。
以往都是靠作文拉分
選擇(閱讀能力/國學常識/古文三十)從沒放太大心力
今年希望可以滿級(今年全掉國文)
所以打算整個選擇部分打掉重練
除了跟著重考班進度走古文跟國學外
現在自己在寫古今閱讀一百
對於這本書
我產生幾個疑惑
請問檢討需要到什麼程度呢?
目前是會釐清
1.古文作者生平、定位和寫作風格
2.古文中的每個字義
3.題目及其衍生的國學概念(查搶救國文)
但整個筆記做完+記憶花的時間不算少(畢竟基礎非常差)
讓我開始懷疑有沒有必要做到這麼深度的疑惑
過去高二時有一段時間
也是想要把國文拉上來
從古文三十下手
把每個字義、作者、講義中的國學搞清楚
可能是方式錯了
能力沒有明顯的提升
這個失敗的經驗讓我現在有點迷茫
害怕會不會重蹈覆轍
所以來請教各位