南部仔從高雄北上面試，高鐵真的方便
一開始被帶到休息室，這個時段總共八個人，大家都不講話，還有人拿筆電出來一直看，弄的我很緊張。
之後會被叫到準備室抽題目，簡章上寫是即席演講，但題目是「最喜歡哪國的電視節目？為什麼？」這種個人喜好的問題。
原本以為會是「死刑存廢」或「何謂勇氣」這種偏價值性的題目，身為辯論社覺得有點可惜。
再來是單獨面試，總共十分鐘。
即席演講至多三分鐘，之後就是專長陳述、作品播放跟教授問答。
長桌前坐著三位教授，中間那位較年長，髮色很白，提問都是由他主導。
簡單問候後就開始即席演講，我先簡單舉出各國影集的特色。
美國注重大場面大製作，如權力遊戲
英國有種典雅紳士的迷人風味，如新世紀福爾摩斯
日本則是樸素卻韻味無窮，如嫌疑犯X的獻身
最後回歸到我的喜好，我喜歡的還是台劇，如一把青、戀愛沙塵暴、與惡
當台灣人看台劇時，對於口條與場景都會比較挑剔，因為是自己生活的環境，也因為如此，優秀的台劇更能展現創作者的功夫。
聽完之後教授們點點頭。
之後開始專長陳述。
我提到高中開始創作劇本，高二是自學了AE與Pr
社團方面參加辯論社，訓練口才拓展人脈，並參與籌劃南部聯合迎新。
我是剪了三分鐘動畫的AMV當作作品，可能是時間不夠或不感興趣，助教跳著放完。
放作品的同時開始問問題，這裡就簡單描述
Q：作品的創作動機是什麼？
A：最初是在網路上看到有人把漫畫用mask摳下
來，再用木偶工具，讓漫畫人物動起來。當下覺得很感動，於是學習後製與剪輯，當然目前還沒到達那種高度。
Q：來我們學校後想學習什麼？
A：從實際拍攝開始。因為運鏡與調色之類的技術，必須透過大量經驗累積，之後也想學習收音與調音。
Q：創作過程中遇到的困難有哪些？
A：其實最困難的應該是閱讀素材。後製特效可以慢慢學習，但閱讀素材真的很花時間，還要在腦中自行拼湊。對於劇情與畫面情緒的理解夠深才能開始創作。
Q：社團活動讓你學到什麼？
A：在辯論社裡不只學到口才與辯論，隊員賽前合作與分工，賽中的臨場反應與說服力，賽後的檢討與改進，都是能夠學習的地方。最重要的當然是團隊合作能力，打辯論跟創作一樣，必須有效率的溝通與合作才能達到最好的成果。
Q：給一個我們選你的理由吧！
A：雖然前面說了很多，但我也只是學生，相信其他來面試的同學能力一定不會比我差。但?
最後教授問我有沒有什麼想問的。
我：教授們心中最優秀的學生是何種形象？
教授（稍微思考之後個別回答）：積極、主動、邏輯清晰、擅長合作。
我：明白了，謝謝教授。
面試結束
過程中太緊張導致語速有點快，但不管回答什麼教授都點點頭說：不錯不錯
蠻鼓勵人的
中途提到粒子特效、木偶工具、追蹤動畫的時候左手邊的教授給予肯定的眼神
果然荒廢課業學習還是有用的
總之面試結果4/30公布，祝大家都正取
然後希望跟我同系的都上台政
拜託啦我不要指考