※ [本文轉錄自 Gossiping 看板 #1YBadxrO ]
作者: zkowntu (冰封冷雁) 看板: Gossiping
標題: [問卦] 一中事件媒體是不是修理老師太過火了？
時間: Mon Mar 14 03:46:01 2022
這次事件其實牽涉很多面向
教師的課堂管理、師生互動、學生的報告內容與適宜度、教師的點評方式、上課攝影與隱
私權等
每一個面向都是多數老師會遇到的課題，甚至是難題
一開始會很感興趣，想抽絲剝繭探釐清各個面向課題與解決之道
然而演變至今，真正令我訝異的是媒體排山倒海一面指責教師的報導方式
也許，這次課題之所以會引起全國這麼高流量的關注，是因為多數人看了很有共鳴，是台
灣學生成長階段或多或少所遇到的情形。這位老師的表述方式，就好似多年以前，未成年
求學時所遇到的一些上一個世代的老師模樣。
也因此可以理解為何會很多成年人會在第一時間跳出幫學生講話，甚至指責這類「傳統」
教育的不適當性，乃至擴大成多數台灣上一代年輕人求學時的悲嘆。
也由於這樣，會比較能理解一些名人的發言，當然也有一些是跟著流量聲量站在順風上的
立論。
現在這個時代，對於學生可說是百般設想，這看在六七八年級生，尤其是受威權時代傳統
教育成長的批踢踢鄉民眼中，或多或少會有些隔閡甚至不同意處。
這一兩天媒體大幅報導，記者甚至專文開始爬疏該音樂老師過去的事蹟，然後連連重拳，
這種排山倒海的指責聲量，伴隨滾雪球般網路輿論的施加，真是讓人追得有點喘不過氣來
。
現在風向終於有些變化反轉，必須要說的是，學生年紀都還小，高一頂多15-16歲，未成
年稚氣的作為，有不妥處會遭到糾正但最終諒解。而老師在上課過程中的一些表現，也會
受到學校以及台中教育局的檢視，也會得到他應有的處置。這本來該是公事公辦，然而太
多媒體與網路聲量者的放大檢視，似乎讓這件事溢出它原本該有的位置。
無論師生，最終可能受到的效應都是超出這件事本身太多太多
姑且不論這件事最終風向會不會大反轉，但發展到目前為止
真的想問大家，這次媒體是不是批評的太過火了？
真正該檢討的是這次的「大人們」吧？