★ 12/10(五)社課五暨營期討論會
☆地點:二活815
☆今日社課與會者座位:
廷祐 彥璋 宛洳 幸愔
耀中
宇喬 永軒 肥肥 子平
★本次社課主題:
一、對營期藍圖的初稿定案
01/25(二) 01/26(三) 01/27(四)
∣ 第一天 ∣ 第二天 ∣ 第三天
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8:00-8:35 始業式 ∣ ∣
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∣ 晨間閱讀課程與早操時間
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8:40-9:20 ∣ 主題社團課 ∣ 主題社團課 ∣ 我們看天聽鳥去!
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9:30-10:10 ∣ 主題社團課 ∣ 主題社團課 ∣
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10:25-11:05 ∣ 主題社團課 ∣ 主題社團課 ∣
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11:15-11:55 ∣ 主題社團課 ∣ 主題社團課 ∣
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12:05-12:20 ∣ 預備時間、抬午餐
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12:30-13:10 ∣ 午休時間
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13:20-14:00 ∣ 主題社團課 ∣ 我愛書大弟! ∣ 主題社團課暨
∣ ∣ I Love Study. ∣ 師生時間
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14:10-14:50 ∣ 主題社團課 ∣ ∣ 預備時間
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14:50-15:10 ∣ 主題社團課 ∣ ∣ 結業式
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15:10-15:50 ∣ 主題社團課 ∣ ∣
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15:50-16:00 ∣ 整理教室、收書包、放學時間
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二、課程與活動走向
課程組將會和活動組一起擔任社團老師，就請大家在下次社課12/19前，
找到你的營期夥伴和屬於你的社團課程。
必要課程:環保素材DIY成裝置藝術或...(自由發想)
另外財團法人華緣教育基金會將會租給我們＜益智遊戲＞的教具。
所以益智遊戲也會安排在課程之中，會讓每個班都輪到!
在01/14-01/18之間華緣會為我們安排教育訓練，請各位夥伴務必出席!
華緣網址:http://blog.yam.com/huayuan
可以先上去瞭解默默在背後贊助我們的人喔!
宛洳和宇喬辛苦了，做核銷又去報告，真是非常辛苦你們!要好好休息喔!
三、如何解決小朋友衝突事件的發生&被孤立排擠問題
◎年級班制
一二年級1班，預估學生約6-9人。故駐班老師約2人。
三年級1班，預估學生人數約11人。故駐班老師約3人。
四年級1班，預估學生人數約11人。故駐班老師約3人。
五六年級1班，預估學生人數約6-9人。故駐班老師約2人。
▲針對主題，提出了問題如下:
肥肥問:課程要上甚麼?
答:基本是以老師有興趣的主題做為主軸，結合推廣閱讀，或是運動科目也可!
但基本原則，以每一堂課有一項主要教學目標為基準!
宇喬問:我愛書大弟的活動真的可以進行這麼久嗎?
答:可以，因為包含一連串的國語文闖關活動，還有話劇演出提高孩子興趣。
會讓小朋友分別採分組積分制，以及個人積分制。每個教室或關卡設置處，
會安排1~2老師，分別掌控關內人數，同時也要注意關卡鈴聲。
注意!關主出題方向，需符合低、中、高年級小朋友程度。
彥璋問:我們看天聽鳥去，小朋友對附近很熟悉，為甚麼還要做呢?
答:這個活動是讓我們和小朋友相互熟習彼此並且拓展關係的好時機，可以讓小朋友
當你的老師，但是也需要適時的進行資訊的相互交流!趁機會瞭解當地的生態環境，
幫助我們自己成長也找尋適合這間國小推廣閱讀的方式!
★目前各班級導師報名情形:(以今日參與社課者為優先!)
一二年級(豆豆班):宇喬、
三年級(孵芽班):幸愔、
四年級(冒芽班):肥肥、彥彰、
五六年級(小種子班):耀中、永軒、廷祐(額滿)
重要指數★★★★★的事:
12/19社課六，每位夥伴的任務是
1.找到你的班級夥伴
2.想1-2個屬於你的社團主題活動
大家加油!衝衝衝!
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.133.42.207
※ 編輯: tzipinglinda 來自: 111.240.39.93 (12/10 23:11)