[標的] 09/18心得分享

作者: leejy0224 (股市教練)   2013-09-18 14:50:32
09/18
-
9月讀書會的時間確認! [9/14(六)台北 9/26(四)台中 線上時間另定]
請先來信來電報名幫您留位子 講議分為兩個 已經上線囉!!
詳細時間和地點請參考文末連結! 感謝您!
-
(有想了解的股票 或是想搞清楚的新聞公告 歡迎到下面的BLOG留言
請採取"私密留言方式" 每位朋友每日限三檔
http://blog.cnyes.com/My/leejy0224/ 鉅亨網 每日股市心得分享)
-
**心得分享
-
**中秋節前後時間表
9/18(三) 台指期09結算+台股etf調整日
9/19(四) 中秋節 沒開盤
9/20(五) 連假 沒開盤
9/23(一) 全面開放平盤下可以放空
-
量縮打混 前高很接近了
不過仍有把決戰丟到節後再說的意圖
就放心的賞月(賞颱風)吧!
反正看到美股大漲或大跌 也暫不能操作嘛!
-
秋節後 水泥、食品、塑膠漲相佳
http://blog.cnyes.com/My/leejy0224/article1131171
節前又是變盤傳言滿天飛的時機
依照過去的資料 似乎統計起來沒有差異
5成或6成 其實和你拿硬幣起來一丟
看到正面或反面的機率並沒有差太多
這裡列幾個放假和節後的變數 觀察市場反應為主
-
1. 平盤下放空 9/23全面開放
[相關規定請參考以下連結:
http://blog.cnyes.com/My/leejy0224/article1124734]
十多年來首度開放 空方似乎取得了新工具
不過別忘了 今天的空方就是明天的多方
當沖的方便度也大增 市場認為 成交量放大可期待
不過對於多方還是空方有利?? 目前還沒共識
(其實那就是代表 沒有特別有利或不利啦!)
2. FED的開會和結果
市場已經可以接受這次可能會有縮減QE的動作
所以不要殺減的太誇張 市場偏向可以接受
更重要的是對於後面減縮的幅度和速度
大家又得對於會後聲明 來猜猜看了
3. DJ成份股調整 9/20為基準日
[相關新聞請參考以下連結:
http://blog.cnyes.com/My/leejy0224/article1127829]
三十檔換了三檔 幅度也算是大的
基準日在9/20 或許不至於有立即的影響
不過三檔低價的換成三檔高價的
DJ指數的波動幅度加大或許難以避免
-
類股部份 今日大盤成交量縮
不過強勢類股倒是掌握了機會發動
1.生技股在休息一周後重新出擊 原則仍然一樣
能創高的最好 前高沒爆量的次之
一些反轉之後就一路跳海或是量縮盤跌的 再看看好了
題材是還不少 就怕政策變因了
目前看起來不像是同類股全面發動的機會
個股表態可能性相對高
2.太陽能類股也是休息之後再發動
員工加班 苦了他們 樂了股東
比較大一些的底部有成型企圖
拉出像話的反攻波段是有機會的
3.散裝類在BDI強攻之後 力度不差
和太陽能類同的原則 底部打了夠久
發動起來 有量有價有空間
-
題外話
今天日股十分強勁 盤中傳出日本首相安倍說:
"我認為現在是投資日股的最好時機 連我都想進場買日股!"
如果這樣子的政治人物喊話 在台股發生
可能會被以"意圖影響股票市場"而被移送吧.....
-
&& 中秋忙著來烤肉 前高不急去突破 假期國際變數多 別看漲跌去出遊 &&
-
**我的個股操作狀況
-
c(09/06進) 0.65 %
d(09/10進) -0.39 %
E(09/12進) 2.55 %
f(09/16進) 2.69 %
G(09/18進) 0.00 %
-
目前浮動報酬: 5.50 %
出場累積報酬: 10.686 % (由101.11.12起)
{因最高追蹤支數十支 為貼近實際操作狀況
出場時以每支個股占總資金10%計算}
-
**我的OP操作狀況
-
7600SC/7800BC (08/22進) -4.7%
7600SC/7800BC (08/26進) -5.7%
保單F (09/18進) 0.40%
-
目前浮動報酬: 0.40% [保單]
出場累積報酬: -12.39%[保單] (由101.11.12起)
{本操作固定以10萬做為操作計算基礎}
-
**我的指數操作狀況
-
順勢操作 出場累積報酬:-8.420%(由101.11.12起)
反轉操作 出場累積報酬:-4.381%(由101.11.12起)
-
"和家源連繫+試用 http://blog.cnyes.com/My/leejy0224/article348158"
-
9月讀書會的時間確認! [9/14(六)台北 9/26(四)台中 線上時間另定]
主題: 成為股市贏家的12堂課-簡介 同場加映: 投顧老師名言錄!!
時間地點請參考下面連結! 感謝!
http://blog.cnyes.com/My/leejy0224/article806680

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com