作者:
pj121973 (微笑的理由)
2013-12-24 00:02:30(代朋友po文)
看了這位老師的原文和以前歷代談到學生錯字的相關文章，
回想到當年國中時，
班上的國文老師語重心長地說上輩子一定罪孽深重才來改作文，
直到現在，自己也成為同行可以深深理解那位國文老師話中的意思，
並且萬分確定我一定比那位老師殺錯更多人造成的罪孽，才會落得如此下場......
不論哪一個階段的學生都已視錯字為家常便飯，
但平常課堂中看到學生天真無「邪」的錯字時，
仍然會油然而生拿把刀先砍死他再自刎烏江邊的衝動。
好比說：
談到迢迢牽牛星，問其中的織女為何織了整日都無法完成一匹布？
而有位乖巧的女學生寫道：因她終日都在思念牛「狼」而無心工作
(自己的os：孩子，妳確定嗎？為師擔心妳的將來啊！)
辦公室有一位風趣的表藝老師出了一項觀察自己家人的功課，
請學生把心得寫在課本裡頭。
她這幾天改作業改到連自己都會懷疑原本認為對的字是不是錯的。
有一位學生就寫：媽媽的頭鬆很常
媽媽的頭鬆很常
媽媽的頭鬆很常
正解：頭髮很長
(這意思你媽像愛因斯坦搖頭娃娃嗎？ http://ppt.cc/buuR )
還有另一位學生寫：她是一位很溫揉的人
她是一位很溫揉的人
她是一位很溫揉的人
正解：柔
(哇！不只有溫感技術，還有符合人體工學設計的按摩，按到又痠又舒服！)
我們公認最經典的錯字第一名
學生寫：他的臉上有顆「痔」
他的臉上有顆「痔」
他的臉上有顆「痔」
正解：痣
(我真的不好意思去問那位學生是長在裡面還是外面？)
希望博君一笑之餘，請各位不要忘記老師的「腥」苦與「叫」導，謝謝各位