有時候會去幫媽媽開的美術教室幫忙，教些兒童美術，
小朋友有些童言童語、天真無邪，
有些則完全是異次元生物，代溝深的無法對話，
有些則深受影劇媒體荼毒，已經回不去了...
(1)
天真無邪小妹妹：
小妹妹大概幼稚園中班或小班，努力的畫完幾朵疑似花的物種後，
就開始出現巨型昆蟲充斥整個畫面，比例掌控不好可以理解，
畢竟年紀還那麼小，能靜下心來畫就很了不起了。
畫完後她開始玩玩具、翻繪本，可能是很無聊吧？
看到我還在教其他小朋友，便走過來要我陪她玩，
我說「不行喔~妳先去找其他畫好的小朋友陪妳玩好不好~」
她回答：「可是我肚子好餓！」
我困惑，這兩者有關聯性嗎？
但想說她一直用「我很可憐快關心我」的目光看著我，
我便隨手畫了幾個蛋糕和有手有腳的關東煮超人之類的給她，
要她拿著去一邊玩，
但沒想到她將畫接過後，伸出舌頭舔了一下蛋糕，
整個驚死我了!!這不能吃啊~妹妹~有這麼餓啊!!我錯了~給妳真的糖果喔~
(2)
代溝小畫家：
那天畫的是無尾熊，大部分小朋友都畫的中規中矩，
感受的到框架已經出現在他們身上了，但教材也是問題，
若老師示範的是無尾熊爬樹的圖，大部分都會照著畫，
無尾熊一律爬樹，樹上幾片葉子，藍天白雲有草地。
但那個小男孩很特別，他四年級了，
整張圖的背景是紫色和粉橘色的，晚霞般的妖異天空，
然後巨大粗黑的鐵籠橫亙在畫面中，鐵籠內有幾棵枯樹，
無尾熊跌在地上，一旁還有幾個黑色的盒子。
我：「為什麼無尾熊在地上？」
弟弟：「因為他爬樹沒抓穩掉下來了。」
心想，真是可愛的想法，
我又問：「那旁邊這幾個黑黑的盒子是什麼？」
弟弟：「那是監視器。」
我：「為什麼要有監視器？」
弟弟：「因為他掉下來很丟臉也很好笑，一定要拍下來記錄，也防止他逃跑。」
這回答讓我有點抖，弟弟你還好嗎？有需要什麼幫忙嗎？
但不否認，他每次畫圖都讓我驚豔，構圖、用色都極佳，
他說他的夢想是成為畫家，加油喔弟弟~姊姊看好你~
(3)
入戲極深小女孩：
這是個五年級的小女孩，看起來聰明可愛、人見人愛，
那是第一次上那個班，他們都是第一次見到我，
小女孩似乎對於掌握人心很有技巧，
跟前跟後的幫忙遞畫具、擦桌子，
還語帶稱讚憧憬的說：「姊姊你好漂亮！」(→真的是原音重現啦我沒說謊自肥)
我當下有點警惕，覺得有詐，以為她搞砸什麼事，
但小女孩只是眉眼帶笑的轉頭和她的小夥伴聊天，
開始畫圖後，我聽到她和小夥伴似乎有點爭執，
她冷冷地說：「妳老是學我畫煩不煩啊？也畫得不好看還來。」
後來她似乎發現我在她身後，整個表情變得之快，
馬上笑說：
「老師~妳看~她和我畫的好像~這些啊~都是我教她畫的~」
小女孩妳好恐怖，我問：「妳喜歡看後宮甄嬛傳嗎？」
小女孩點頭訝異問道：「老師妳怎麼知道？」
我笑笑不語，這麼小就看了啊~我連一集都沒看過啊只看過網路轉載的經典台詞~
是不是該去看點增加戰鬥力...
(4)心機小屁孩：
小朋友畫完便開始瘋玩，繞著桌子跑來跑去，
喝斥也沒用，我想說算了便開始收水彩筆，
突然，一個小弟弟，一年級左右，他爸爸正好要來接他，
他跑著跑著過彎時不慎跌倒了，
在離我大概兩步遠的地方，他緩緩站起，疼惜的摸著自己根本沒事的小手，
用一種怨懟的表情看我，一副我剛剛害他跌倒的模樣，
一臉討安慰的撲向他爸爸，天地良心啊~~
這位家長，我什麼都沒做啊~~
(5)小姊妹的爭執：
遇到聖誕節或兒童節，畫畫班也會送些小禮物讓小朋友開心一下，
抽獎前，小朋友似乎都相好自己最想要的禮物，躍躍欲試的樣子，
此時，一對姊妹中的妹妹拿到大獎，開心地跳來跳去，
他姊姊似乎也很想要那個東西，臉色一下子就沉下來了，
但也沒說什麼，只是瞪了一下妹妹。
後來，我看到姐姐把妹妹拉到角落，低聲說，
「那個東西我遲早會弄到手，妳等著。」
現在小孩怎麼都這麼可怕...
那些耍脾氣、發懶說「畫面曝光過度」、不想畫的小孩突然覺得很真誠啊~
還有些很跟得上時事，塗黑後說這是國防布...太了不起了!
但放心，我會再拿一張空白圖畫紙給你，別想再有機會塗黑了乖~