小六的時候
我們老師曾經帶我們玩一個小遊戲
名字叫"人生目標競標"
遊戲規則如下：
全班同學大約五人一組，大家各發1000塊代幣
老師發給每一組一張"人生目標清單"
裡面有各種人生的希望與目標
例如:
我要長命百歲、我要有錢、我要變好看、我要當志工......等
之類的人生目標
遊戲開始之後，大家就開始競標這些人生目標
看看最後誰拿到什麼目標
雖然說競標到這些目標並不代表未來就會變有錢、變好看
但是小朋友玩遊戲都會玩得很投入
我們全班每一組都玩得很激烈
第一輪玩完之後
老師就開始帶全班討論這個遊戲
首先，老師會按照競標的順序
並且請每一組標到這項目標的人站起來
然後老師會抽點幾個人要他們說說自己為什麼這麼想要這樣目標
老師:標到想要當醫院志工的站起來
(我站起來)
老師:標到想去育幼院幫忙照顧兒童的站起來
(我站起來)
老師:標到想要參加社區管理會的站起來
(我站起來)
看到我站起來這麼多次
老師就分析我的想法:
"哇!!大家看看，小金(我的小名)想要的都是比較想服務別人的目標
表示對他來講，服務他的人生目標是比較想造福大眾的
小金你要不要說說看為什麼你想要標這些??"
我就告訴大家我標了這些目標的原因:
"其實是這樣的啦老師
我會標這些人生目標是因為呀...
...
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有錢、長得好看這些通通都被標走了
阿這些東西通通都沒人要，我花大概10塊就買下來了"
其實早在十年前
小六的小孩 就已經很事故的呀
((菸