我很討厭霸凌，非常討厭，我是不太能理解欺壓弱者可以從中得到什麼樂趣
如果要舉個例子的話……用遊戲來說明好了
假設你楓之谷兩百等了，你還會去殺綠水靈跟新手搶地圖嗎
RO都三轉了，還會整天去打波波利跟別人搶怪嗎
瑪奇累等都幾萬了，還在打那些強度不到1000的
身為神級角色的玩家，整天去虐爆一堆垃圾新手還有爛怪，到底有什麼好高興的？只會覺得厭煩跟無趣吧
類似這種微妙的感覺
不管是垃圾打垃圾，還是高手打垃圾，經驗都不會變多
個人認為裡面講的蠻深入的，不只單單提到霸凌
我看完後最讓人生氣的也不是劇中的孩子
因為從小學到高中的這段期間，主角群幾乎沒有絲毫成長
雖然我很討厭死屁孩，覺得小孩超級吵，不想跟他們相處
但捫心自問，要是真拿自己設下的標準去檢視以前的自己、朋友……應該很少人能大聲說是高分吧
我很難拿這些標準去規範那些霸凌者（小孩子）
因為說到底——
問題就是該死的垃圾大人
從三次元到二次元再從二次元到三次元再從三次元到二次元……
到底是哪裡來的這麼多垃圾啊？
到底是哪裡來的？
真她媽都是一群該被拖去富士山挖坑活埋的敗類，一堆成人根本就是敗類中的敗類
很久以前我看過一個名叫張家龍的聽障生的故事
講述一個從小因為父母疏忽，直到三歲以後才被診斷出可能失聰的孩子上台北在寄宿家庭上學的故事
雖然裡面應該帶有一定程度的美化，但多少也能了解聽障生在普通學校上課時的處境
只是我本來以為哨子也會靠推擠的方式與人互動，因為聽障孩童耳朵聽不清楚，所以肢體上的接觸會比較多？
可能因為她是女孩子又很內向，不過要是真這麼做又會被霸凌了QQ
我先從整齣劇最大最惡劣的垃圾開始說
班導，日本叫班主任？你就是該死全家的敗類
被人打斷四肢扔去東京灣餵魚也還嫌不夠的垃圾
或許你本意是不想接收哨子，但你不願意講清楚，你肯定沒有講
放任班上同學對哨子的欺負視而不見
更在主任？校長？來表示哨子母親要求索賠170萬日幣時，以槌黑板的方式要石田一個人背罪
幹你老師咧，你他媽的這種人當老師？
石田畢業後沒拿刀捅死你算你好運啦操
怎麼沒人把你這敗類拖去樹海填坑或帶到海邊做消波塊……
對了，很多人說石田唸課文時是在模仿哨子，很過分
那段是老師先讓植野唸課文，唸了她；換哨子唸課文，沒被唸；之後叫到石田，他看了一眼植野後才用那種怪腔怪調的方式
所以我覺得石田是為了替植野解圍啦
學校方面，我很難譴責，因為他們本身就不想惹事吧
但是身為班級的主任卻採取漠視的態度，你們認為讓這種人來教書沒問題？
所以我偏向，聽障生，不該在普通學校上學，或者說是普通班級
被以特殊生對待沒什麼不好的，就是硬要跟大家一樣才容易出事
哨子母親她……很辛苦
她選擇讓哨子獨自面對的做法，有好有壞
但是我不知道為什麼，你要等到助聽器壞了八個後才願意告知學校要找兇手索賠或者報警
你是在玩哪門子的政治遊戲嗎？
一定得等到受害人數上升才要能化被動為主動去談條件
八個助聽器，總共170萬，一個21.25萬，一個就已經不少錢了吧？
你還要壞八個（有幾個失蹤），你腦袋是不是有毛病啊！
你要是有把握有人賠得起就算了，那是因為石田被迫鍋，而且石田也是個好孩子
不然遇到個垃圾家長
誰會理你啊！
170萬打水漂，好大一聲響，我看你哪邊哭去
還是這所學校有規定，索賠金額百萬以上才能告知班上？
黑人問號.JPG
這位媽媽似乎誤會了，讓孩子獨自面對問題，不等於大人完全不出手幫忙
你至少也該以家人、年長者的身分來幫助哨子吧？看起來完全沒有啊！
一個小六孩子，又是聽障生，面對種種複雜的人際關係，你是要她解決什麼鳥蛋啦，法克
沒看到某廢物眼鏡連碰都不碰了嗎？
男主角石田，本作中有白目有委屈有奮鬥有救贖有昇華的角色
扣除一開始帶頭欺負哨子的部分，因為真的是他帶頭的？沒理由可找
我認為他最大的責任在於——拖人下水
在廢物眼鏡直接點名石田時，他不該一下子就立刻把所有人咬著不放
這不是說什麼兄弟義氣、江湖道義之類的玩笑話
而是，大家都是同儕、玩伴，當上位者指責你時
你卻反過來要人陪葬、要大家一起死，這種心態……只會把你跟同班同學推得更遠
設想一下，我們整個班級多數人都有一同惡作劇過，結果事情鬧大了
現在老師直接指明某人，某人卻大聲嚷嚷「他也有」、「他們也有做啊」
這種大家一起完蛋的心態，根本不會被人接受
只會被全部人敵視
當然，我不是說他真的有錯，欺負哨子的確有錯，但這件事情很難處理的完善
畢竟最大的問題還是在某個槌黑板的垃圾帶頭點名了
那些孩子們把所有罪狀推到石田身上也就理所當然了，唉……
所以我認為島田就是因為被石田反咬一口，才記恨那麼久
如果石田家堅持不賠錢讓西宮家報警的話
我看到時候是學校臉腫還是老師臉腫，廠廠
以小六開始，如果是國中三年加上高中兩年（劇情版是高二）
五年賺了台幣四十萬已經很了不起了
成年人五年存四十萬沒什麼
但一個13~17歲的孩子能這樣做，還是蠻有責任心的，為了心愛的媽媽而努力
如果是高中只花兩年時間就拚到170萬日幣就更厲害了
而他既然能夠在外面工作，那其實也根本不一定要升學了，或者說上學
就是不知道他學業如何？還為了哨子而去學手語
不過他怎麼做事的，跟一堆臉上打叉的人做事喔？
這樣一個負責任的男人有什麼好責備的
哨子跟石田在一起的話，還不知道誰賺到呢！
然後卻被老媽用噴火槍燒掉了……靠北
這應該可以去銀行復原吧……
不，這應該是毀損國幣了吧……
雖然石田媽說得有道理，「不想用兒子為了自殺而賺的錢」
但那還是錢啊！！！燒170萬，真他媽狂！
在橋上那邊，彼此的關係崩潰，嘴爆所有人有夠帥，一瞬間我還以為比企谷八幡降臨了
我是說場面挺勁爆，但永束、佐原、真柴根本沒理由被你嘴啊！！！
永束好歹一直陪著你，很多時後，就算他有自己的理由，但他肯定也給了你勇氣
佐原根本是最了不起的一個，在小學大家不學手語時主動站出來
無法解決的人際關係就直接轉學？這行動力明顯強過你們所有人！
真柴……好微妙的角色，可能礙於篇幅描寫不多，但應該是川井有好感的對象
除此之外不知道在幹嘛的
看你那副德性，當然沒朋友
最後的英雄救美那段，給我的感動不多
可能很像是小孩子被父母抓到把柄，立刻哀求說「以後會改」、「明天會弄」那種騙鬼的話XDD
但為了阻止對方而讓自己重傷的精神還是很棒
所以最後在醫院醒來天外飛來一筆的跑到橋邊我就不說啥了
只是最後的最後讓我可惜的是沒有情定終身吧……如果兩人沒有愛慕，只是曾經欺凌與被欺凌的關係，那就只是我的幻想、妄想
但哨子喜歡著石田，石田也放心不下哨子，希望這對能結為伴侶Q_Q
川井和植野的話，這兩個霸凌者，一個牆頭草，一個動手腳
喜歡一個作品的話，看完後就會忍不住想去看別人對該作的心得和感想
看來看去總脫離不了這兩個女人誰比較賤的爭論
兩個都是想讓人填海……喔沒有那麼誇張啦
都是想讓人倒吊一整天從鼻子裡灌水的程度
http://i.imgur.com/04Hyzf2.jpg
這樣的兩者，有需要分什麼高低貴賤嗎？
他們的思維依舊是小六時的想法，沒有改變
那在這樣的前提下去思考，問題不就是出在大人身上
是大人沒有在這些孩子們做錯事時適時適度地引導
沒有正確告知他們這樣做是不對的，是會傷害到人的，是會害得別人留下一生心裡陰影的
所以我認為這部作品探討的內容很不錯
一，霸凌者對霸凌行為的自覺
二，霸凌者的樣貌家世背景
三，被霸凌者的樣貌家世背景
還有很多可以講，不過就先拿這幾點出來談
一的部分，有些小孩子根本不認為自己做的是錯事
或者說，意識到錯了但不覺得多嚴重
這樣的他們，連認知都有問題，何談認不認錯？
川井可能就是這樣的人，她毫無自覺，也沒人去糾正她
廢物眼鏡什麼時候被作成柏油路
二，一個霸凌者霸凌的行為是不對的，但是只要她長相甜美
那就能夠獲得不少諒解……這點，我想應該沒什麼好談的吧XDDD
今天換個醜女醜男出來動手動腳罵人說八卦，看會不會被人從從戲內婊到戲外
在霸凌者的動機都不考慮的情況下
樣貌俊美的人就是容易獲得眾人原諒
就跟川井一哭周圍所有人都讓她三分，同樣的道理
三，今天哨子被霸凌的那麼慘，我認為她大概有0.0000000000000000000000000001%的錯吧
但要是她長得又醜又難看，肯定被霸凌到死啊QQ
不能否認，她長得很好看，石田才願意做朋友的可能
不然也有很多人，扣除身體疾病，是因為長相和身材而被霸凌的……
這兩個人都刻畫得很好，不是什麼你對她們不爽是因為作者足夠用心（這什麼爛說法……所以對魯夫愈不爽愈代表作者投入了愈多心力？）
而是因為要譴責她們前，還有很多個該被譴責的對象吧
明明是師長的毛怎麼變成小孩子的問題了
當然啦，人什麼時候才算長大，很多人的認知都不同
但是，我認為孩子做錯事情後，沒有得到應有的教育與指正
的確是一群有資格講出
http://i.imgur.com/z1AR1hL.jpg
這種話的人，她們才有資格說出「錯的是社會」、「錯的是世界」、「錯的是政治」、「錯的不是我」
前提是沒把這句話當護身符啦
而西宮哨子就是最有資格說的人
最後，說一下島田，劇中看來的情報是，將也廣瀨島田他們三人以前超級要好
但在賠錢責任歸屬事件後，他就開始帶頭欺負將也了
如果我自己腦捕的話，那就是島田可能喜歡植野，察覺植野喜歡將也，因此遷怒……不過並不是吧
如果他以前是被將也欺負的對象之一，那反過來抱負是可以理解的
可是在哨子都轉學走了，島田甚至在國中的開學典禮上故意說出將也以前欺凌別人，刻意將他孤立
（總不可能是他想要獨佔將也吧）
在將也盡力修補關係時，他也斷然拒絕
小孩子的確很會翻臉，比翻書還快，比天氣還難捉摸，但其實也沒那麼容易記恨
將也到底做了什麼讓島田如此厭惡？甚至在遊樂園見面時還叫植野別多管閒事
死魚眼儼然成為將也的心病
雖然最後將也落水是他跟廣瀨去救的（哪裡跑來的？）
喔還有，將也住院時，是植野照顧他？
石田家的人都死光了嗎？
植野時間那麼多喔
如果植野對石田感情那麼深，從小六或者更早就喜歡著將也，即使上了高中依舊放在心上，那怎麼沒有主動聯絡？
還有一個，將也他老姊是怎麼回事？還有她老公
我在看LL嗎？LL裡面所有男人都不能露臉
他老姊每次出場臉都沒出現，最後文化祭甚至又被女兒瑪麗亞擋住
你做成這樣，反而會更讓觀眾好奇好不好啊！
而她老公又是怎樣？看瑪莉亞我還真沒想到他爸是黑人
在整個戲內超讓人印象深刻啊！！！
明明就是一點都不重要的角色……

校長應該是不會有事吧？不然怎麼說報警說的那麼豪爽？

一般生霸凌聽障生 還弄到百多萬賠償 怎麼可能沒事只要上新聞 導師以上校長以降全部會黑到發亮

其實就算西宮媽去報警，學校也未必會有事吧@_@？

看來電影不僅洗白了石田植野還洗白了老師XD

瑪奇累等破萬還在打弱怪……（中槍）

真柴被砍超多戲份所以都沒被托出來鞭有點可惜

霸凌怎麼沒好處？用少數人的生活品質換取個人的安心與優越感，大家一起來的話還能增進團結呢小時候沒眼界，多少都會試著追求這類事物。霸凌是種很爛的策略，但就是因為本能、原始，故很容易被不成熟地動用

說的真是太好了！！

真柴也沒什麼好鞭的啊，他唯一能被鞭的大概就是不知道發什麼神經喜歡上川井吧（漫畫有提到川井是真柴喜歡的排行榜第三名）不然以他跟石田差不多的過去應該沒有能被鞭的點吧，至少對竹內潑水我覺得就是白的XD

現實中也一堆智障，很真實啊

被指責就拉人出來互咬 這段滿真實的 以前小學班上也有過某同學被老師點名指責 他當下也是馬上賣同學墊背 人性啊

但現實中班導的人倒是蠻多的 願意管事的比例少

（抱歉CD)就是有奇怪的人能從罷凌中得到快感？

雖然我沒霸凌過人啦 可是遊戲虐菜很爽啊（？

所有霸凌案件最垃圾的都是班導 權力最大卻最廢物又不是強姦打架這種隱蔽的犯罪行為 說什麼不知情的都是藉口

西宮好正

按照你的看法這部電影裡沒有人無罪都應該以死謝罪

我只能說 聽障學校不是你想像中冒著粉紅泡泡 聽障生進去出來就能融入社會這種樣子 在學時不跟普通人相處 為什麼畢業之後再相處就會變比較好?有可能一輩子不跟大家一起生活 永遠當特殊生嗎

日本班導一般是叫担任の先生，班主任應該是中國那邊的翻譯@@

樓主尼這樣不對吧……我本來也打算自己開吐一篇的……結果有八成的內容被尼講光惹啦QQ不過難得看到終於有人的觀點跟我有87%像，再補一個推好惹(′・ω・`)

原po的憤怒好長XD雖然我跟家人一起看時大家也是三字經連連我覺得嚴格來講，班導算是班上霸凌事件的罪魁禍首；硝子是麻煩的聽障生沒錯，不強求班導營造什麼跟聽障學校一樣的環境，可最起碼的班級霸凌他竟然也不管一下。雖然那群屁孩肯定知道霸凌是不對的事情，不過必須說在那個年紀，對不相似、不熟悉的另一種人，用敵意的方式處理我覺得算滿合理的，糟就遭在那班導完全放任屁孩們價值觀繼續扭曲(當然班導本身就上樑不正了)，我覺得這是整起事件最該檢討的地方。石田在家的行為頂多讓他媽覺得有點好動而已，其餘表現可能都滿正常的，也就是說他的家庭教育功能起碼還有在運作，可學校的部分完全失職。然後石田拖人下水我覺得也很合理，一來的確大家都有份，二來那班導縱容學生胡搞，最後又逼一個小六的孩子吞下所有責難(包含賠償金)，固然助聽器壞掉是石田該負大部分責任，可摘掉助聽器的植野也有責任吧，又不是從頭到都石田一個人玩得爽而已。所以石田報名的行為我認為很正當

那種老師跟同學我國小就有，我看這部的時候反而感觸很深