這是個義(不)務(願)役的故事.
簡單的說,這個小世界中只有少數人是甲(勇)種(者)體(適)格(性),
這些人會被政(大)府(赦)徵召成為義(勇)務(者)役(部).
當戰爭來臨時,國(神)軍(樹),就會徵召這些少數人中少數人上戰場....
戰鬥很激烈,難免會斷手斷腳,失去聽力,視力,或是無法說話,甚至於死亡!
(祭品,也就是代價,每一次滿(大)開(絕),都會損失一些什麼,
相對的,收到祭品的神樹,會給予更多的力(精)量(靈)...)
其中一人(東鄉)受到了嚴重的記憶損傷,也無法行動(因發動大絕所造成),所以被退役,
但政府操縱下,與另一個預備役友奈相處在一起,
因此再度被徵召上戰場.
之後,已經幹到國軍高層的前戰友(發動大絕二十次,有21個精靈)找了這兩人談談,
這是她們才恍然大悟,原來戰爭是這麼的殘酷,是要失去一些(以及更多)很重要的東西的.
所以這人的PTSD發作,就把國境上的牆轟了一個洞,使敵軍如潮水般的湧進來,
只是在友奈的與眾人的努力下,終於克服了敵軍,
而各人身體上的缺失,也被國軍移植然後治好了(?)
....老實說看這片也算不錯,作畫與音樂都很不錯,
但我對於那種太過刻意的賣悲情與感動(?)提不起勁來...
不知道為什麼,日本的世界設定很在意日常與非日常的分界線,
這片如此,紅蓮之王也如此,
像這種被隔離的小世界,是很難有完整的經濟產出的,紅蓮之王是直接不管邏輯,
這片隱約暗示了是由神樹與大赦控制,有付出的人,當然會有比較好的"待遇".
但很詭異的是,大赦基本上又不干涉其日常,譬如說學校,譬如說音樂公司的試音,
樹因為"戰(滿)傷(開)"而失去聲音,大赦又不干涉,讓學校老師在無知下,
去找風談,因為樹的狀況會影響教學.
這個世界就是由少數人承擔為祭品,而維持下去的世界,
多數人一無所知,只是個活動背景,
可是,戰爭的損害會直接影響到現實,所以平民一樣會被波及損傷會死,
這種非日常的日常,究竟有什麼意義?
祭品是很可憐沒錯,
而一無所知,但被波及的一般平民就不可憐了?
像東鄉PTSD發作,在護壁打穿了一個大洞,真不知道有多少平民因這鳥事而死.
另外就是,勇者的精靈會確保勇者不死亡,遂行勇者義務,
東鄉發瘋還可以用精靈變身打個大洞來作死,
而友奈卻稍後精神不穩無法變身,
但總感覺上神樹與大赦可以透過精靈與手機監控一切....
也就是說,這沒辦法阻止嘛??
大赦也就是製作組這種拼了命維持日常的假象實在很莫名..
正常的人類世界在這種情況下的做法應該是,
將所有勇者適性的人集中起來教育與培養,進行洗腦與愛國教育,
用多數人出擊,把滿開的副作用與後遺症給分攤掉,減少單一人多次滿開的機率,
軍隊的有組織作戰,本來就是要用最有效率的分式分攤犧牲下,取得最大的戰果.
也就是說強迫性的志願役,這也不算啥好事,但至少不會發生像東鄉那種情況,
大赦隱瞞了情報,製作出強烈的反差比,
可是一個非日常的世界,再怎麼偽裝也不會正常,
只是"活動背景"被刻意忽視而已.
至於勇者友奈則注定要承擔一切,只是動畫還是給了一個HE(不是高爆彈,是HAPPY END)
既然如此,那又何必那麼刻意的賣悲情???