獎學金申請人：Louis 張
考生身份：夢想起飛的替代役青年
學校及科系：交通大學電信所
英文背景：學測14級分 指考70
考試地點：一戰中國文化大學教育推廣部-台中教育中心
考試成績：一戰R29 L27 S22 W22 總分:100分
考試日期：2016/05/29
備考教材：TPO、字神講義及補充材料
心得／各科準備方式：
閱讀:
上完康老師的閱讀之後先把老師教的解題技巧了解之後，開始做整篇的TPO文章來練
習，在作答的時候遇到不會的單字先把它寫下來之後再來查。練習的時候會給自己計時，
時間是給大概15分鐘左右，因為自己讀的習慣都是把整個段落或整篇文章一字不漏看完，
但是這樣在做題的時候一定會變很慢，所以把時間訂比較少逼自己去掃文章而不是去讀文
章。但是剛開始很不穩定，做下來有時候錯很多有時候卻都沒錯，經過大量練習之後可以
比較準確地去答題，而且能夠在一些比較簡單的問題上省下不少時間讓我用在其他架構比
較複雜的句子。
聽力:
每天早上比以往大概早30~60分鐘起床，先練橫聽法聽文章，練完有時間的話再看一
部brain pop，晚上開始做題目前先聽60sec科學人並默寫，洪欣老師聽力提供的教材很豐
富，老師上課教很多技巧，一開始上課還感覺不到那些技巧的用處，而且剛開始做題也常
常找不到點，但是在練橫聽法一陣子之後，發現抓點越抓越順，而且筆記也越寫越多，也
慢慢的不會因為寫筆記而漏聽重要信息。
口說:
高原老師的模板讓我在答題的時候能夠更順暢，平常上班有空閒時間時會翻個獨立
題然後自己練習講，搭配老師給的一些例句，從一開始看到題目腦袋一片空白，到後面看
到題目至少都還能跟他扯一些東西，然後整合題的模板真的幫助我很多，只要抓住聽力的
重點，再來只要把筆記上面的東西丟到模板裡面就好了，模板熟記對答題幫助很大。
寫作:
威廉老師的整合寫作模板搭配筆記法讓我在做題的時候很順暢，並且老師在上課常
常會提供一些好字或是好片語讓寫文章時能夠用更多漂亮的字來表達，獨立寫作架構方面
讓我在寫文章時不會像以前一樣那麼鬆散，再加上老師提供的思路練習和範文讓我能夠在
遇到獨立題的時候更快的擬出大綱和方向，增加我在中間段能夠用的時間，而且威廉老師
在上課所講到的包括文章的G跟S以及讓步段等等，都是托福在改題時候的重點，再經過作
業跟老師來回的過程中，對於整個托福所要求的文章架構以及內容會有更精確的了解。
讀書計畫：
平常早上起床就是先練橫聽法和聽brain pop，然後上班時間如果有空就會用來做TPO的閱
讀和用寫作軟體來練習獨立寫作。在家裡主要是練習聽力和口說以及整合寫作，假日除了
上課之外就是用小站的模考軟體做練習