[英文能力敘述]英文學測13級分，英檢中高級複試未過
[考試身份]大三在學生
[準備教材]考滿分、哈佛教材、Chloe Blog、倫倫的小blog、OG第4版
[考試地點] LTTC
[考試分數] 2017.5.13(第三戰) R26 L28 S23 W24 T101
三戰下來，我覺得自己對聽力的進步最有心得，而聽力的提昇也是我破百的關鍵，所以忍
不住想和大家分享，尤其是聽力徘徊在16-22的童鞋們，我相信你們跟我第二次考試的感
覺一樣，lecture差不多意思都明白啊，做題卻一下子就傻眼了，對著筆記找一通也找不
到，為什麼會這樣呢？而出分也是落在16-22的區間，讓我要破百的路顯得有點遙遙無期
…
我自己第一次17分完全是裸考，裸到連什麼是聽力經典加試都不知道，所以那次就不談了
。第二次是考前半個月才開始準備（實力不好，還做這種燒錢的行為，請大家不要學），
第一次知道了聽力的結構聽力法，第一次學習了如何記筆記，第一次明白了如何根據筆記
定位做題。但是啊但是，由於時間緊迫，我並沒有get到結構聽力法的精髓。“精聽，每
篇經典lecture至少聽三遍”，只會狂記筆記，做完題對對答案致了我第
二次考試的慘敗——16分，比第一次還低1分。
成績出來後自然很受打擊，我跟朋友說，我基本意思都聽懂了啊，我筆記記滿了一頁紙，
為什麼一看題目又傻眼了呢，考點完全找不到呢？這時候朋友建議我去哈佛上課，說二個
聽力女老師都很厲害，反正已經扔了二筆錢給ETS了，不差這一萬多元，而也因為這二個
月，讓我對聽力有很實質上的收穫。
我覺得聽力的進步重點在於—如何練習精聽?首先要搞懂，托福的盲聽是在考什麼？
Active Listening！帶著問題聽！聽力想考的是你去了美國以後能聽懂課的能力。你可以
看一下聽力的考題，80%都是問你教授提到xx（新名詞或者例子）的目的是？為什麼教授
說了xxx？所以說在聽的時候，就要保持著“好奇心”，Active Listening帶著問題去聽
，順著教授的思路去聽，那麼自然最後你不僅能get到全篇的邏輯和意思，更能做對題目
。
那麼現在具體來講一下如何精聽。
第一步：句子精聽。
首先一句一句聽，直到聽清每個單詞和這句話的意思。等到聽完一整篇以後，再進行一遍
句子精聽，這一步很重要！你要聽懂下一句跟這一句之間的關係，知道說完這一句為什麼
會說下一句!
第二步：段落精聽。
一段一段聽，一樣的，聽懂意思知道主旨明白例子的意義等等。這樣一篇聽完，請再來一
遍段落精聽，一樣的，要知道段與段之間的邏輯，說完這一段為什麼會說下一段。
第三步：全文精聽。
要點是聽懂整篇聽力文章是如何組織的。句與句之間段與段之間是什麼邏輯。好啦，全文
精聽都做完了，現在你以為任務就結束了嗎？NO！重點來了！
第四步：帶著問題再來聽。
等到全文精聽完，我們可以再聽一遍全文，記下筆記，然後根據筆記對著自己的筆記訂正
和更改，去除多餘資訊，補上必要資訊。然後，我的做法是，把lecture後面的六道題目
都抄在了筆記下方，除了第一題main idea，把其他五道題都回筆記定位。這個時候你會
驚奇的發現，其實每道題對應的都不是一句話，而是一小段，一個意群！所以這就是為什
麼，在聽的時候，一個單詞或者一句話聽不懂不要緊，只要後面的內容能聽懂，照樣可以
做對題！一般做好這一步，我還會再看著筆記，看著問題，再聽一遍文章。經典的
lecture我基本會聽到6-7遍，聽到後面自己都要背出來了…
以上的方法是我依據自己三次考試心得，和哈佛老師提點後，所結論出的練習方式，希望
可以幫到大家，我記得Cathy第一次教我們抓考點時，我真的有恍然大悟的感覺，相信大
家試著用我說的方法做做看，幾篇之後，真的可以猜到這裡會有考題的感覺，應該可以進
階到25分以上的區段。先祝福大家囉~