[求學背景] 台灣大學
[應考日期&成績] 08/05 第2戰 105分
[各科分數] R30 L27 S23(FFF) W25(GG) [英文能力敘述] 多益915分
[考試身分]學生
[考場地點] 北車美加
[準備時間] 106年 03月 至 106年 07月 共5個月
[準備教材] 考滿分、小站托福、60-sec Science、TED、SK2衝刺班講義
[前言]
我認為托福是一門需要反覆練習的測驗，但相對於其他的英文考試，托福需要更長的時間
來準備，但只要有努力，必能有所回報，畢竟托福考得只是基本英文能力，相對GMAT與GR
E大家要更能把握。
[閱讀]
從衝刺班學到 Rosa 的主動閱讀，尤其是在找尋考點的部分我認為有很大的幫助。過去我
對於托福閱讀的練習比叫盲目。但Rosa教我們的主動閱讀幫助我在找尋文章相對應考點時
，有了更快的速度，也讓我能在原本練習時的24~25分進步到滿分的成績。此外我認為反
覆練習是很重要的事情，即使是已經練過的題目，一樣可以拿出來練習，我覺得速度的提
升與Rosa的方法都可以藉此演練得到實際的進步。
[聽力]
原本聽力我發現我有慌亂的習慣，也就是不知道考點在哪，音檔一放我也就振筆疾書，不
管三七二十一全部抄下來再說，也因此我常常錯失了許多的重點。此外，我也常常為了漏
聽的點而捶胸頓足，反而顧此失彼的拖累整個題組。但進入衝刺班之後學到八大點，在實
戰時我利用衝刺班所教的重點歸類，我發現其實透過說文者的語氣的抑揚頓挫，停頓與快
慢等，其實漸漸的可以抓到考點在哪邊。另外，我認為不要為了沒聽到的東西與沒抄到的
煩惱。套一句Rosa所說的，要以聽懂為主，筆記為輔，抄筆記只是輔助，要整篇文章聽懂
才能在答題時更有組織邏輯的寫出正確答案。最後，我仍認為反覆的聽才會有所進步。我
個人是考前把聽力TPO1 49回練了整整兩遍，即使很多東西在第二遍的過程中會有所熟悉
，但對於聽力的累積有很大的功效。
[寫作]
原本我的寫作就比較OK所以我只就Rosa所強調的主題句做一些研究。我想Rosa教我們要在
主題句的準備下工夫才能在考試的時候，不至於兵荒馬亂。原本想點是我們罩門，也因此
常常拖累我的字數。但在Rosa的指導下，我漸漸的了解word bank能幫助我在考試時快速
的想出切中題目的重點，也在無形中增加了我的速度。從練習的三百多字，到考試時，所
以我已能打出接近四百五十字的長篇文章，我認為word bank居功厥偉。最後，我想SK2的
寫作顧問時間也是一大幫助，藉由免費的諮詢以及更進一步的批改，我想這是我作文能更
加穩定的關鍵。
[口說]
口說是我最害怕的一科，上課時，但SK2的口說顧問告訴我們口說的表達要能自然，發音
不要太死板，才能得到高分。因此我開始瘋狂的採用他推薦的echo的方法，不斷的強迫自
己口說要能有感情與變化。此外，我也採用他提供的模板做為我的考試利器，使我在考場
時能藉由這些模板，整理我的心情與要講的內容，而不會支吾其詞，我想這是幫助我最大
的地方吧。最後，我認為口說讀書會也是一大幫助，當大家能聚在一起訓練時，如果大家
能突破自己的障礙，勇於開口，那麼在臨場考試時我想便更不用害怕了，畢竟要在一堆人
面前且嘈雜的環境中訓練，實際考試的環境必能適應更好。我想這是督促自己進步最有效
的方式吧。