考試成績: 閱讀30 聽力29 口說22(F/F/F) 作文25(G/G)
考試日期: 2017.11.18
考試地點: 北車地球村(蠻推!)
考生狀態: 論文地獄的研究生
準備時間: 7-8月，9月準備時間減少，10月後幾乎沒準備(QQ)
英文程度: 兩年前多益裸考900，大學和研究所都需閱讀原文書
前言
趁著暑假沒事，我到OKE上了兩個月的課程，我的英文聽讀底子還算可以，但從國中後就
沒有再進過補習班，一開始對於要一個禮拜上四天，一次要上三小時的補習班課程其實有
點排斥，但沒想到老師上課都蠻生動有趣，上完課剛好精神和耐心都用完剛剛好。
閱讀
閱讀有兩位老師教，Nana老師教我們先看題目，再從文章去找答案，Eko老師則是教我們
整篇先看過一次，每段寫下關鍵字，再直接答題，我個人比較習慣後者，總覺得文章沒看
完就答題有點不安心，一開始對於大量的生字會覺得恐慌，但老師會在各種時候補充常考
的單字，我另外也有買托福分類字彙來自己看(後來沒看多少就是了…)，我的作法是，老
師提到的生字我會寫到筆記本上，包括英文、中文，如果覺得較難記得或是意思比較微妙
的單字就加上一個簡單的例句，有機會的話就拿來隨意翻翻。另外TPO的題目也會沒事就
抓一篇來練習，真的到考試的時候好像剛好都遇到熟悉的主題(像是夏威夷的動植物是怎
麼來的，恐龍是恆溫還是變溫動物的爭論等)，算是運氣蠻好的。
聽力
我平常就有看美劇的習慣，而且是同樣的生活喜劇會重複看，看到放著不看字幕也可以
了解大部分的意思，所以一直覺得聽力對我來說還行。當初第一次聽lecture類型考題時
有感受到震撼，因為一次一大串專有名詞，根本不知從何下手作筆記，但在Eko老師慢慢
訓練後，我開始練習怎麼抄重點（有寫下來還是比較安心啊！）但不要因為專心抄反而漏
聽重要的訊息。聽力真的值得投資時間，畢竟口說、寫作也都用的到。
口說
這是我最弱的部分，也是最擔心的部分，一開始上課時連Vicnie老師叫我們自我介紹都
講的結結巴巴又緊張，每次上課老師都會出個小作業，讓我們上台練習，我覺得去上課對
我來說並不是托福的練習，而是要能開口說英文。課堂的練習是很不夠的，我後來有約同
學一對一練習，也另外找線上一對一真人課程，每天練半小時，一個月兩千元左右，當強
迫自己每天練習，在當下我覺得練習效果很不錯，口說一、二題我可以很快想出兩個
main reason，只可惜後來中斷了一個半月才去考，正式考試的時候講得很不順，出來結
果果然是分數最低的，蠻可惜的。
寫作
寫作也是我比較擔心的，針對獨立寫作的部分，Nana老師再三強調英文的表達要破題，
後面才敘述細節，這跟中文的習慣不同，老師告訴我們不一定練習整篇，但可以找一個題
目，在洗澡或是其他空檔時間想兩個topic sentences，用這樣的方式練習思考的模式。
在整合寫作的部分，Nana老師教我們如何有效率的抄筆記，包括抄下動詞和連接詞，能聽
到越多的重點就有越多材料可以寫，Kristin老師則是提供了模板，對我來說幫助很大，當
天我進考場就先埋頭寫下模板，直到工作人員叫我按螢幕我才按，在寫的時候就不怕漏東
漏西，也很容易就寫到足夠的字數，我記得考試時我寫出來的字數跟獨立寫作的字數差不
多哈。另外老師提醒各種文法的小細節，對我來說也很實用，我很容易在拼字或文法細節
犯錯，所以練習的時候我會在記事本打，寫完後用Grammarly這個線上的服務，把寫好的
文章丟進去，他就會幫忙標出拼字的錯誤或是文法的建議，可以用來提醒自己常犯的錯誤
(我是用付費版，但他有免費版的可以用，功能好像……沒有差很多)。
結語
我真正準備應該算是暑假的兩個月，中間更一段時間完全沒碰，直到考前一天才趕快復習
一下模板跟看機經，這個成績已經不能抱怨了，如果花更多的時間準備，應該可以在口說
的部分表現更好，很感謝OKE，讓我能夠有效掌握考試的方向!