[心得] 一戰102 L29 感謝SK2
[求學背景] 台灣大學三年級
[應考日期&成績] 03/11 第 1 戰 102 分
[各科分數] R27 L29 S20(FFF) W26(GG)
[英文能力敘述] 學測英文15級、多益金色證書、全民英檢中高級初試
[考試身份] 學生
[考場地點] 華岡興業
[準備時間] 認真衝刺期是2018年1月至2018年3月，約2個月。
[準備教材] 考滿分 小站托福、60-sec Science、SK2 衝刺班講義
[前言]
大一的時候聽在準備托福要申請交換學生的學姊說SK2 TOEFL十堂課的衝刺班效果很好，就把SK2記在心裡。三上下定決心要之後延畢一學期去交換，買了二手托福OG開始準備托福，第一次做小站托福的模考R跟L大概都只有20分，當下覺得世界毀滅，想立馬殺去SK2報名，但因為三上學校課業太重沒辦法空出時間補習，所以先自己準備閱讀跟聽力（不過因為考試太多基本上斷斷續續的也沒練習多少），寒假開始上衝刺班，上完自修一個月左右去考試。
[閱讀]
在接觸托福閱讀之前，我對自己的英文閱讀其實很有自信，因為平常學校上課講義大部分是英文，也很常讀英文paper。但實際接觸托福閱讀之後，發現沒有想像簡單，因為上課講義或paper是熟悉的主題，而且每一個段落幾乎都有大綱或是標題（架構很清楚）。但托福閱讀不會這樣，而是要自己抓架構跟重點。文章落落長，一個字一個字慢慢讀實在很浪費時間，而且通常讀越多腦袋越混亂，Rosa上課教的skin跟scan跟做架構式筆記對抓架構跟重點非常有幫助。建議大家做題目的時候一定要先有自己的想法，才不會被錯誤選項混淆，我是都會簡單的把概念寫在紙上，然後對照
選項找答案，這也是Rosa上課時一直強調的概念，超級重要的喔！
各題型破解方法也是課程一大精華，上完課之後搭配分題型練習，很快就會發現自己哪個題型最弱，以我自己來說我是字彙題最弱，奇怪的是無論我原本會不會那個單字好像都會選錯><，我有在顧問時間詢問過Rosa跟助教這個問題，最後發現我太容易被誘答選項騙，雖然我努力不把每個選項帶進題目，但選了一個答案之後常常會覺得另一個答案更好，就選錯了！最後我採用的是天天做10題字彙題的同時逼迫自己改掉這個壞習慣，字彙題的正確率就慢慢提升啦～
[聽力]
聽力是托福之母，我聽力底子不差，但這點卻在上課前自己練習時造成很大的障礙，因為幾乎整篇都聽得懂，所以筆記一大堆，但卻對題目問的沒什麼印象，甚至不知道在筆記的哪一部分。直到上了Rosa的聽力課，才發現從前的筆記都記得太多太細了。
另外還有「八大點」的使用，建議大家除了參考Rosa整理的八大點之外，在練習過程中也要自己整理出常常聽不出來的字，反覆提醒自己要多注意。還有筆記是用來輔助答題的，實際聽的時候還是以聽懂為第一優先，再來才是做筆記。以我自己來說，我聽到比較熟悉的主題時，因為已經知道教授在解釋的專有名詞是什麼意思（已知背景知識的意思），所以我就不會花時間寫下來，而是專注去聽教授有沒有拿這個專有名詞和其他東西做比較之類的。
平時聽力練習的部分，我通勤時偶爾會聽考滿分app裡的TPO或是六十秒科學人，因為通勤的時候沒辦法做筆記，就是帶著一個輕鬆聽廣播的心情聽，不必每個字都聽懂或要求自己要做TPO的題目，但聽完可以試著總結出意思跟猜考題。
[寫作]
在考托福前有整整一年沒有寫過英文寫作，雖然勉強記得高中準備學測時用的連接詞跟片語，但對內容毫無頭緒。Rosa的寫作課從獨立寫作的主題句開始，帶領大家一步一步開始進入托福寫作的世界，寫完主題句之後開始發展例子，例子具體是拿高分重要的關鍵，比起一直講大道理不如實際給個例子，發展例子的部分可以結合口說的word bank使用。另外，Rosa提供的part1-4練習也非常有用，建議考前就算時間再少也要練習到part2.5！
整合寫作大概是我覺得托福四大科中最簡單的部分，Rosa提供的模板好用到不行，再搭配Rosa教的筆記技巧，就能非常輕鬆的在時間內完成可以拿到good的文章。另外，我習慣在看reading的時候記下等等寫作reading main要用的句子從哪裡開始，打字時可以一眼找到照著打超快的啦～
[口說]
Show的口說課非常精彩，課堂內所教的口說技巧例如intonation等除了可以用在托福考試，也可以用在日常口語中（從上過口說課之後我平常講英文也會加入適當的高低起伏讓聲音更豐富）。口說課教到的Word bank實在非常強大，將who, what, how三個元素連起來，形成每個人獨一無二的資料庫，不只可以用在口說也可以用在寫作。
不過我的口說分數不是很高只有20，所以就不贅述自己的練習方法了QQ。鼓勵大家盡量參加讀書會，無論是同學組的或是助教讀書會都是，比起自己在家練習反覆聽錄音檔，參加讀書會讓真人直接給feedback是最快速成長的方式。
[讀書計畫]
托福是很需要反覆練習的考試，但大量刷TPO卻沒有好好檢討其實不會進步，只會越來越沮喪。我本來有試過二到三天刷一回完整閱讀或聽力TPO，但完整刷題再加上檢討其實很耗時間跟精神，效果也不好，所以後來我參考了助教時間助教的建議重新安排讀書計劃：
考前兩個月
<每天>
閱讀：十題單字題加上十題其他題型（每天輪流一種）＋完整文章一篇
聽力：lecture＋conversation各一篇
<每週>
寫作：跟著顧問時間寫作文，還有利用比較長的空閒時間練習part1-4。
口說：參加讀書會
TPO：閱讀聽力完整一回，仔細檢討
到考前兩週左右，開始一週做兩到三回完整TPO（包含寫作跟口說），比照考試時間計時，一定要體驗看看一次考四科的累度，還要模擬遇到加試的狀況（現在的考試好像都會遇到閱讀加試，我也有遇到）。也要訓練抵抗干擾的能力，因此我都在吵鬧的咖啡廳練習，口說也不例外～
[結語]
SK2除了提供內容精彩充實的課程之外，還有課後無限次顧問時間跟讀書會可以參加，還可以在助教時間做個人讀書計畫諮詢，大推這點！另外，就算是完全不考慮補習的同學，也非常推薦上SK2的部落格挖寶，上面有非常多顧問針對聽說讀寫問題寫的文章，也可以參加SK2辦的優質免費講座！