[考生資訊] 上班族 脫離英文多年
[考試場地] 台北敦化地球村STN13633A
[考試時間] 2017/11/18
[考試成績] R28 L29 S24 W25 Total 106
[準備時間] 約5個月
[準備材料] 送佛教材、送佛讀書會、考滿分網站、小站托福
【概要】
因為我上班時間長工作也忙，而且大學碰的英文就少、畢業後當兵跟工作也幾年了，除了
偶爾美劇以外，非常久沒碰英文。所以在試聽比較後，就決定報名送佛補習(我個人覺得
試聽很重要，試聽下來覺得其實每家補習班都很好，但時間有限的情況下，稍微花點時間
找到適合自己節奏跟習慣的補習班真的會讓後面事半功倍)。
送佛的老師們除了在課堂上用深入淺出的方式帶著學生做題目、迅速點出要點並反覆練習
外，課後也提供相當多資源：
作業會由老師親自改並當面指導，可以找出很多自己悶著頭做發現不了的問題。Joyce老
師還會不定期頻繁地開放時間讓學生約談問問題，我覺得獲益良多，除了聽說讀寫自己遇
到的障礙可以快速獲得解決之道，老師也會當場出題目測驗，從我做題目過程中，準確觀
察到我的盲點並給予實際的建議。其他像是覺得挫折、沒有信心的時候，老師也都會給予
適當的鼓勵與支持，讓我順利通過很多關卡。
Karen老師帶的口說讀書會、助教們帶的寫作讀書會，透過模擬考試情境的方式和其他同
學互相切磋，並且練習考試回答的內容、架構、節奏與技巧，習慣考試方式以及壓力，並
且由老師與助教當場給予回饋，都提供許多克服托福必要的協助。
除了補習時間，我個人的準備方式(如果有空的時候，但通常沒有XD)大概是：
平常日上下班路程用podcast聽TED或是60 seconds，午餐晚餐時間配一集美劇(the
bigbang theory、friends)；我其實曾經嘗試邊吃邊做考滿分過，但實在太影響消化還
是不建議這樣。
後來比較進入狀況，我會早起個20分鐘用考滿分寫一篇閱讀或一組聽力再出門上班，下班
大概10點多回家後，再做一篇閱讀或一組聽力，就差不多洗洗睡了。
周末則聽從Joyce老師的建議，晃到附近的咖啡廳練習，盡可能將整個考試run過一次(但
我其實一直逃避口說，也為我的托福之路建立了一些困境，詳後述)。因應閱讀加試，
Joyce老師建議練習TPO時，先寫一篇閱讀20分鐘，再直接開一整組模考，才能夠習
慣一次做80分鐘閱讀的快感(?)。寫過的作文跟口說錄音會再簡單整理幾篇，跟老師約時
間帶去、請老師提供一些建議與評論。
【閱讀】
第一次做大概就錯了一半，整個覺得靠北。但上課掌握各種題型、應對技巧後，透過持續
練習TPO，其實是可以慢慢攻克的。我個人會先簡單用1~2分鐘先把每段首句跟末句稍微看
一下，大概掌握文章的架構脈絡、跟作者要講的內容後，再進入題目作答。這樣對於段落
間的連結、答題方向，尤其是最後一提的六選三都有很大的幫助。
Wendy老師厲害的地方在於將閱讀跟寫作連結，掌握文章的語氣轉折、連接詞運用、前後
文的呼應，都可以幫助閱讀理解與作答，各種不同題型上也都能找到相應的解決之道，甚
至在寫作中應用。
【聽力】
因為平常還是有假練英文之名行看美劇之實，大概是唯一有在維繫的英文能力，第一次做
TPO就還ok，稍微鬆懈了一點，一直把平常練習的重心放在閱讀。後來考前突然廢掉一度
覺得很緊張，但Joyce老師當面測驗過後，點出問題應該在於沒有聽到重點，而且我比較少
練整套的TPO，所以聽到後面累了就會放空，越來越慌造成的。
除了聽從老師建議還是一定要把閱讀聽力用考試長度一次做完以外，如何透過課堂上教的
筆記技巧，以及聽力考試中題目語氣的強弱、快慢，還有不小心放空時就穩定心情放掉繼
續往下聽，其實都是透過老師協助提點而逐漸掌握的。
【口說】
我口說很爛，也不斷地在逃避沒有好好準備，更無法克服在咖啡廳練口說的障礙。不過後
來迷途知返(?)，光是口說我就進步了6分。
送佛每週都有很多讀書會或是口說加強時間，和同學在同一個空間一起練習，比較不會像
在咖啡廳自己念那麼尷尬，也可以聽聽看其他人會怎麼鋪陳舉例，順便偷梗(X)轉化為自
己的答題內容(O)。另外其實在發現自己口說要GG以後，終於開始自己在家找比自己英文
好的人用網路電話練習，當場提點出問題並改善，事後再自己錄音反覆聽，真的可以進步
很快！
Joyce老師一再強調fluency，而流暢度在於講話清晰自然、跟讓人舒服的語速，更重要的
是講話的節奏(我本來會在奇怪的地方斷點，透過跟老師練習時，老師指點才發現)。
要達到這些，除了練習跟模板以外，我自己在一二題是靠著想點跟換字，三到六題是靠著
筆記跟圈選重點而來。一二題視題目情形，我會先想出兩個論點，然後快速連結到幾個可
以用的單字(這邊其實跟寫作有一點點類似)，並且寫下來；三到六題用老師建議的筆記方
式與模板後，準備時間內就圈選出重要部分。有了這些內容作基礎，就比較能夠在時間內
穩穩地把要講的內容像聊天一樣講出來，而不會一邊想一邊掰，然後突然停下來影響流暢
度、或是因為掰不出來開始亂講、心虛越來越小聲(全部都是我曾經犯的錯誤orz)。
【寫作】
寫作部分一定要上Austin老師的寫作論點分析，除了將寫作題型分類，並且就每個分類幫
忙整理出許多好用的論點(這個真的很重要！)，老師也會幫忙點出容易犯錯或是離題的地
方，再指導如何寫出漂亮的主題句。
Wendy老師上課非常生動，而且連結閱讀跟寫作要領也整個點破迷津。老師除了提供模板
外，更不斷指導善用主題句抓住重點，利用轉折連接詞不斷推演結構，舉出切題的例子，
再用高級的字彙與換字提升文章的層級。掌握這些要領後，再練習寫幾篇跟老師當面討論
，確認文章的邏輯跟流暢度，減少錯誤，就能持續維持高分。
托福版惠我良多，看到很多人一起在這條道路上努力著，無形中也給自己一些鼓勵！謹以一點心得感謝回饋給大家，希望能夠幫助到需要的戰友！
PS：從小到大補過很多習，從未幫任何補習班寫過心得文，但送佛是第一間讓我充滿感激
、而且願意主動幫忙寫心得文的，十分值得推薦！