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跟托福版上好多破百神人比起來，我的成績真的不夠看阿> <
魯妹的英文基礎滿弱的，憑著微弱的印象多年前多益考過大概5百分上下吧，
對於我這種沒什麼天分的普通人來說，能夠考到97分都要燒香拜拜感謝祖先保庇了~
我準備托福的時間一年半，當初我是跟我的同學一起報名時代補習班的，
而她也跟我考同一場考試，考到了理想的成績，
能夠兩個人互相鼓勵對方，然後達成目標真的很棒!
是她鼓勵我寫這篇文章的，雖然我可能沒辦法寫出什麼很厲害的文章，
但還是希望對幫助我良多的托福有點貢獻。
閱讀
單字要認真背!高中基本5000單搞定之後，直接攻托福單字，
用哪一本書，或是跟我一樣上網找免費的app都沒關係，
另外，如果跟我一樣有補習的人，
上課老師補充的單字絕對要認真背，
老師整理出來的單字在我正試考的時候用上不少，很慶幸當初有認真抄筆記!
讀文章方面，我只用了補習班的教材，
我第一遍會先按照規定至少提前5分鐘做題，把閱讀的3篇都寫完，
就算當天精神不太好也會強迫自己寫完。
第二遍就是翻到後面解答開始檢討題目，
不管對錯我都會看，分析自己選那個選項的原因，
然後看跟書上給的原因差在哪裡，
看自己是不是背題目給的資訊干擾了，分析干擾點在哪、自己錯在哪。
第三遍，我只看文章，因為前兩遍已經做過題目對文章有印象了，
所以這一次試仔細的研讀文章，務必讓自己理解每一個句子、單字，
這時候如果碰到的看不懂的單字，而它會影響整篇文章的理解的話，
那這個單字很重要，一定要牢記下來。
第三遍不只是文章要看得懂，也要看的順，
句子跟句子之間的邏輯關係要理順，
搞清楚托福的文章結構。
這裡我要特別感謝補習班老師，
因為我常常拿不懂的題目去問她，
老師都很仔細熱心的回答，謝謝她下課還願意耐心陪我講解。
聽力
練習的時候不能馬虎，聽力一定要精聽，
遇到聽不懂的單字不能帶過，要反覆聽到完全明白為止，
然後現在很多免費的英文字典APP都可以做筆記或存書籤，
把不會的單字找出來加個書籤，
這樣複習的時候就可以反覆聽它的發音。
然後光是聽懂單字、句子還不夠，
理解文章架構，知道作者想說明的東西才能抓住主軸，
在補習班上課的時候老師就教了很多關於怎麼分析文章的技巧，
還有利用轉折詞幫助我們抓重點、作筆記，
掌握技巧之後，還要多實踐、多練習，
跟閱讀一樣寫練習題要注重檢討，
踏實完整做好每篇聽力測驗。
口說
我覺得自己講英文應該還算是挺標準的，因為高中的導師對這方面滿要求，
但是我覺得雖然咬字跟發音是要有一個基本程度，
不過光是發音標準也沒辦法加到很多分，
畢竟我聽範例也是很多人有口音咬字的問題，
但最後讓他們拿高分的是回答的內容，
就我口說老師所說過的，也就是，
能在規定時間內把內容表達完整。
不要背模板，老師說背模板只會讓你被扣分，
因為考官聽多了就知道你在背，
自然也就知道你沒什麼真材實料了。
單字量要夠，平常就多充實自己，
如果練習的時候有好的單字我也會抄下來，
上課的時候老師補充的字彙也很多，
好自己順眼的背一背，
然後練習的時候嘗試用新的單字回答，
不要讓自己的口說老是講一樣的單字，
這樣回答太單調了。
整合題部分依賴筆記，
我自己的經驗是太過細節的東西不記，
把時間留下來仔細聽，專注理解主旨就好，
這樣在說的時候，反而比我在一堆筆記裡面找有用訊息好得多。
寫作
了解整合題閱讀文章跟聽力的架構，抓主旨、細節，像是教授的舉例、論點，
多準備一點反駁、提出觀點之類的單字，
像: suggest、indicate, argue,、rebut 、point out、refute等
補習班的上課方式是，每次上課帶著我們聽2篇，
然後會跟我們討論文章的主旨、重點，並且要我們用中文簡短歸納出來，
最後，老師會要求我們實際寫一篇文章給他改，
這種反覆練習，要求我們確實了解的方法很能鍛鍊實力，
再加上可以收穫到老師給的建議跟批改的註解，
這些在考試的時候能派上很大的用場。
大作文，首先是字數方面
原則是只多不少，我自己習慣在450到480之間，
不要低於400字
然後想文章架構的時候，
老師教我們要先想好開頭跟結尾，再想中間的舉例。
我喜歡寫正、反、反，
先把正面反面各歸納解釋一遍，再提出自己的論點，
只要完整表達自己的意見，不用強迫做首尾呼應也沒關係。
最後呢，我覺得每次上完課之後的複習跟整理筆記很重要，
將課堂上學到的重點記錄下來，
不管是事後要再翻看或是考試之前要看重點都方便。