嗨～大家好，我是Cathy彭湘平（FB開喜婆同學會），iBT托福滿分120紀錄保持人。
目前在「經典美語」開班，也有一對一、一對多家教班和自組班，歡迎私訊FB詢問。
八月份考試在週日結束，這週開始國高中開學，緊接著大學也要開學忙碌了。
暑假正式結束，許多同學經過一兩個月的努力也終於要在九月上場迎戰托福了！
考完一次兩次的同學也有，可能正在苦惱該怎麼突破。所以趁著8/31九月Cathy
托福精緻小班本週五開班，還有明天8/29晚上托福口說寫作小班免費試聽
課之前，Cathy趕快整理了同時唸書、同時也在上班的好幾位同學的心得文給大家。
除了分享高分技巧，還有更是希望能鼓勵同樣正在苦惱的分數的同學，就算不是台大、
師大、政大，也不是清大、交大、成大，也一樣能夠在Cathy的指導下破百。
就算不在第一戰、第二戰，也總是會達到目標的，大家一定不要放棄。
本文好讀版：http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/348021842
這次拿下總分101的M同學也是屬於穩紮穩打，只是一樣天天工作忙碌，所以從對托福全然
的陌生，到現在各科都很厲害，閱讀更是逼近滿分，真是花了不少心力。雖然M對於寫作
仍未能突破25分還是有點扼腕，加上開喜也覺得聽力可以更上一層樓，不過這樣的狀況真
的算是過關，可以放心開始力拼九月中的GRE了。
祝福M唸書順利，繼續過關斬將喔！
考場：台北公館地球村
分數：101（R: 29 L: 25 S:23 W:24)
～～～～～M的心得文來囉～～～～～
大約一年前，剛開始進補習班連托福是在幹嘛都不知道，也上過各個老師的
課，每個老師都有自己的特色，但在上完Cathy的課之後，覺得老師真是太有魅力，語速
又快（Cathy註:上課保證很high，大家一定不會睡著無聊喔），所以就決定之後都要跟著老師啦。
剛開始模擬考各科成績都在二十分左右徘徊，所以第一次正式考也沒有抱太大期望，
結果出乎意料地考了99分（R:27 L:26 S:24 W:22)
二戰：97（聽力退2分）
三戰：101（R:29 L:25 S:23 W:24)
衝刺一戰之前上了老師的聽說大班、精緻小班、口說小班。之後因為知道自己惰性
太堅強，覺得脫離老師的督促之後一定不會太認真，所以繼續跟著老師上（溫馨）家教班
（M是選擇上Cathy的自組班，也就是一對多家教，每次上課兩小時，
很彈性，不用每週上課，一對多費用也比較低，歡迎詢問）。
最大的收穫是從老師那裡學到很多考試技巧。在校時常常不太能完整清楚地表達出自己的
意見，在遇到老師之前完全不相信自己口說能得到二十分以上，但經過老師的鼓勵和威逼
？之下終於對自己的口說開始有點自信，也越來越敢在人面前講英文。
老師能真正了解每個學生的優勢和弱點，很認真地出作業更認真地改作業，上課都會告訴
每個學生應該要改進的地方，覺得老師真的非常用心，感人啊～
老師講話的速度很快，並且會注意到每個學生，所以每次上課都是戰戰兢兢地非常專心，
也讓人有事半功倍的感覺。
給準備托福的同學的建議是：
閱讀：跟著老師的進度背單字（Cathy註：單字真的很重要，任何
技巧都是錦上添花，單字好＝閱讀好），老師教的定位技巧非常有用，不需要整篇
文章都看完，可以縮短閱讀時間，又提升正確率。
聽力：背熟老師給的學科單字，忠於自己寫下的筆記，不要幻想（Cathy註：
該抄什麼更是重要！但是同學們一定要配合自己的實力和能力做筆記，不是盲目聽
從什麼轉折語喔）。
口說：要把梗背熟（Cathy註：任何思考模式都敵不過無敵的「Cathy萬用梗」
喔！第一二題不能沒有它），正式上場時才能運用出來。
寫作：整合寫作要聽清楚反駁的地方，第一句話就要打中閱讀的弱點，用簡單的句子也沒
關係。獨立寫作平常就要把老師給的真題（論點+例子）全都想過，這樣說好像會花很多
時間，但其實真的做之後會發現不會花太長時間，而且題目真的會出來一模一樣的！
（Cathy註：剛好M考過Cathy命中的題目喔）
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