嗨～大家好。我是iBT托福滿分120的Cathy彭湘平（FB開喜婆同學會）。目前在經典美語
教授托福相關課程（10/3已經開班的托福口說寫作小班每週可以加入、循環開班。
10/5聽說讀寫精緻小班剛剛開班，可插班，適合11月中要考試的同學。
11/13開設的聽說讀寫精緻小班熱烈招生卡位中，適合12月最後衝刺的同學），
也有一對一、一對多家教班、自組班，歡迎FB私訊詢問喔。
這次跟大家分享托福聽力練習上的一個可怕盲點！這個盲點和大家非常喜歡自修用的「精
聽」有關！
全文好讀版：http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/348750707
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首先，十個同學裡面，九個在自修聽力時候都會使用到所謂的「精聽」的技巧：也就是不
斷重聽、反覆聽一個句子，直到聽得差不多懂，才看稿。透過這個方式，幫助自己熟悉單
字聲音、掌握句型。
這其實也是Cathy會推薦給剛剛開始練習托福聽力（尤其是lecture部分）同學的方法，當
然還有更基本的聽力練法，今天先不討論。但是最近Cathy發現，許多同學苦練精聽，甚
至是練了好一段時間，聽力始終沒起色，到底是哪裡出錯了？
撇開單字還是背太少或背不熟這點，Cathy幫大家分析三個練習盲點：
盲點1.不會斷句
這個問題是出現在同學「使用的軟體」上！因為大部分托福考生目前會使用「TPO小站」
或「考滿分」的免費TPO做練習，然後這兩個介面都附有「精聽」練習的功能，方便學生
點用。沒想到方便其實是害了大家，因為這些軟體都已經幫同學「斷好句子」了！
為什麼一個簡單的「斷句」竟然會害大家？因為很多同學根本聽不出來句子何時結束！而
在使用TPO小站或考滿分的系統時，這個問題就被忽略了。但是「知道一個句子的逗點、
句點在哪裡」是精聽中很重要的一環，這樣同學才能對整個句子的結構越來越有sense，
這是需要培養練習的。
解決方式：請用「整體音檔」練習。要不把音檔載下自己播放、自己按暫停，不然就是用
播放整個音檔的狀態練，這樣雖然一開始會比較痛苦，進步卻才是扎實的。
盲點2. 偷偷暫停＋做筆記寫下單字句子
都已經在精聽了，都已經一次聽一句兩句這樣短短幾秒到十幾秒的內容了：不～準～做～
筆～記！！！光是把字抄寫下來，就是在讓耳朵和大腦休息，不用「短期記憶」這些內容
，把責任分攤給「視覺」看得到的字句。這樣其實對耳朵太好啦，難怪最後在聽整篇的時
候，第一次聽根本聽不懂整個句子。
那就更別說其實每次根本還沒聽完整句，就因為怕忘記，或是已經有點聽不懂，匆忙一直
按「暫停」啦！一直按暫停，其實也是同樣在幫助大腦「休息」，給耳朵機會緩衝一下，
想一下。但是這樣都無法訓練耳朵的「反應能力」。所以弄了半天，其實耳朵還是懶懶的
，進步緩慢。
不過，如果真的剛開始，實在覺得句子太長，真的暫停一下也就算了，只是記得千萬不要
寫筆記，盡量靠大腦記憶，然後程度進步後，就一定要脫離「暫停」的階段喔！
盲點3. 從不重述＋一直看稿
記得之前在「如何背單字」一文中（文章可參考：
http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/348342461）有提到，我們自己就是自己最好
的老師！所以要善用「自己的聲音」來幫自己不只是背單字，還有「練聽力」喔！
Cathy總是提醒同學們：我們唸不出來的字，我們就聽不到！試想：你一直都把那個字唸
成別的音，正確的發音出來，又怎麼聽得見呢？
同理可證，如果一個英文句子你造不出來，大概很難聽見。所以每次精聽完一個句子，甚
至在精聽過程中，嘴巴不要閒著，一定要試著複製句子喔！把句子盡量完整重複出來。若
最後還是因為整個聽不懂而看稿，也試著把句子背起來，然後整句多講幾次給自己聽，加
深印象喔！
以上是一些練習聽力精聽時要避開的盲點。希望大家有收穫喔！
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