[求學背景]：台灣大學 生科研究所
[應考日期&成績]：11/24 第一戰 80分
[各科分數]：R26 L21 S17(LFL) W16(LF)
[英文能力敘述]：近期無參加任何英文考試
[考試身分]：學生
[考試地點]：APCU-8581
[準備時間]：托福小站、SK2實力班講義、相關中文科普以及歷史書籍
[前言]：
會知道 SK2 TOEFL 是因為朋友的推薦，他是SK2的學生，非常推崇顧問時間的機制，
因此極力推薦我來這邊，試聽之後很喜歡這樣小班教學的感覺，所以報名了實力養成班
[閱讀]：
實力班的第一堂課就是閱讀，顧問教我skim和scan的技巧，幫助我能夠快速閱讀長篇文章，
並抓到文章重點。
剛開始接觸托福的閱讀文章時，常常一篇就要花好幾小時才能全部看懂，每看一小段就會
被沒看過的生字卡住，停滯不前而無法繼續閱讀下去，而遇到長難句更是完全抓不到文章
想表達的意思。
但顧問的閱讀課，教會我要運用想像力，去思考情境，不執著於每個字的意思，這樣即使
有些字沒有看過，也能藉由上下文猜出大概的意思，文章閱讀起來變得輕鬆很多！
其中最受用的莫過於插入題，以前每做必錯的插入題，有了紅綠筆的觀念之後，就變得
簡單很多。
[聽力]：
課堂上顧問教我要從前一分鐘的聽力內容就抓到整篇聽力的主旨！
抓到主旨之後，後面幾分鐘的內容不但不會慌亂，更能快速地抓到重點。
考試前兩個月開始各做一篇對話題跟一篇lecture題，做完並檢討。
除此之外，還會一天看一則brain pop，偶爾補充一些國家地理頻道的影片輔助，訓練自己
耳朵能夠快速地也更容易接受英文。雖然英文聽力比較難進步，不過藉由每天的練習與
努力，比起之前，聽到的內容變多，答題的正確率也增加了！
[寫作]：
雖然實力班的寫作並沒有很多實際的練習，不過顧問在課堂中帶領我起「審題想點」，並
教了我三大方向的想點方式，讓我不至於一看到題目就慌了，想不出點子。
顧問超精美的寫作講義是設計成可以讓學生「自學的」，裡面有豐富的範文提供參考。
自身在準備考試的過程中，礙於時間的因素，寫作的部分只花了一些時間練習，考試前只
寫過兩篇獨立文章，因此分數不太理想，若能多花時間練習講義的內容，並多參與顧問時
間，成績應該能更加滿意。
[口說]：
口說一直是我最害怕的一科，上課前也會非常緊張，不過在實力班，顧問教我怎麼有條理
的表達口說一、二題，並實際演練給我看，讓我知道原來口說並沒有這麼可怕。
只要有條理地慢慢說出自己的想法，即使用的是很普通的單字，也能答得很好。
雖然口說第三到六題，在實力班沒有太多內容也沒有實際演練，不過顧問有拍攝教學影片，
內容十分的有用！在未看過教學影片之前，對於第三到六題的答題一點概念都沒有，
但看完教學影片，不但知道該怎麼表達，也對自己比較有信心。
[背景知識]：
覺得顧問上課很有趣，上背景知識的課程時，除了學英文之外，還學到了很多知識，
老師將托福考試長考的內容分為六科學科，在三次的課程中，仔細傳授常考的重點，幫助
我們更能掌握要領。
尤其是天文學科，講義整理的內容十分簡單明瞭，像是恆星演化史的圖表，一看就不會
忘記。
原本對於藝術類的學科一直很害怕，不過上完老師的課之後，突然覺得藝術史非常有趣，
練習的時候遇到藝術相關考題也就不會害怕了，比起還未上課前，答題的結果好很多！