弱底準備三個月102，感謝送佛
考試場地：桃園地球村 STN13067A
考試成績：一戰 R27 L23 S23(FFF) W22(GF) Total 95
二戰 R28 L25 S23(FFF) W26(GG) Total 102
求學背景：東華物理系
英文能力：學測英文12級分、TOEIC 845分、GRE V152
準備時間：2018/12 - 2019/02
準備材料：送佛教材、考滿分、小站備考
[前言]
我是2016年暑假到送佛補習的，記得當初上閱讀課有一大堆單字不認得，所以也沒辦法透過其他字來猜意思，聽力也是聽得一頭霧水，再加上當初沒什麼決心要準備考試，因此不敢草草報名考試，然後把五千多塊送給ETS，所以一直拖到今年才考了一戰和二戰。由於我去年底先考了GRE，所以我想這篇心得文也很適合決定先考GRE再考托福的同學。
[閱讀]
我是個連中文都不太愛閱讀的人，看到Facebook長文都會直接滑掉，所以在準備托福這種長篇文章時，我每天一定會做一篇閱讀並且計時和徹底檢討，讓自己慢慢習慣在有時間壓力下閱讀長篇文章的感覺。我不會每天做一回TPO的三篇閱讀，因為第一，這樣TPO很快就會做完，第二，做完三篇已經很累了，沒有辦法好好檢討錯題，直到考前一個禮拜才會開始每天做一回TPO。
由於先考過GRE，所以很多單字題可以快速選出答案，我的弱點反而是修辭目的題和推論題(infer題)，所以當我做完和檢討完一篇閱讀後，我會去做十題分題型題目(考滿分網站裡面有分題型練習)。後來會發現推論題其實就是「換句話說」，一但發現這個道理後，錯題率也跟著下降了。
此外，閱讀時間也是我的弱點，常常一篇會做超過20分鐘。準備一戰時我都是看完一段再做題目，做到第三篇時常常會很急。準備二戰時，我會先把每段的第一句看過，大概知道文章脈絡(例如：一個理論提出來，後面有沒有反駁，還是全篇支持)後，看題目(一次看一題就好，因為把14題一次看完也不會記得)，再進入單段閱讀，因為看過題目後能夠知道文章中要留意的重點，不然我常常會糾結在一些不重要的細節上，而浪費了時間。其實這樣準備後，每篇需要的時間都能夠控制在15~20分鐘。
閱讀不要求多，最好就是每篇都好好檢討，歸納出自己的弱點，再多加練習，這樣才會改善和進步。
[聽力]
和閱讀一樣，我不會每天都做一回TPO的聽力，因為量會太多。一開始我會每篇聽兩次再做題目，切記不要先看題目再回去聽。熟悉題型後，我每天會練習一回conversation和兩回lecture，這兩回lecture我會選不同主題(例如：考古和藝術、環境和化學)，因為要讓自己熟悉各種題型。檢討時，把音檔再聽一遍，看自己的錯題是因為聽不懂，還是沒有聽到。如果是沒有聽懂，就要看是因為單字、連音連太快，還是片語，我記得我那時候就有遇到一些沒聽過的片語。
除此之外，就像Joyce上課教的，聽音檔時，要去期待接下來會聽到什麼，例如聽到了一個新的技術，接下來就要去期待可能會被反駁或支持，再來教授可能就會開始表達自己的看法，教授的態度很重要，還有學生說話時也要留意，可能會考為什麼學生這樣問，或是學生說的話想表達的意思是什麼。不要糾結在很細節的部分，沒有聽懂的話也不要一直去回想，因為可能會漏掉音檔接下來的重點。聽力和閱讀一樣要好好分析自己的問題，再去改善。到考前一個禮拜才會做完整的聽力TPO。
最最重要的就是，聽力一定一定一定要在吵雜的地方聽！！！對自己越殘忍越好。我在準備一戰的時候都是在家裡很安靜的聽，導致考試當天很慌張，因為考場會有其他聲音，耳機也不是很緊密，嚴重影響考試心情和步調。準備二戰時，天天到咖啡廳報到，最好是有婆婆媽媽在大聊特聊，雖然做題目的時候心裡會超不高興，但後來發現自己能夠在這麼吵的地方聽，還能沒錯或是只錯一題時，就會很開心自己進步了。
另外，建議正在準備GRE的同學可以趁休息空檔多聽英文，我自己當初是沒有這樣做，但後來看到其他網友有這樣的建議。可以看看影集、國外YouTuber，或是60s science，找一個自己覺得最輕鬆的來聽，畢竟準備GRE已經夠辛苦了，就不要再聽托福音檔了。
[口說]
口說我會每天練習兩題(例如：第一天是task1,2，第二天練task3,4…...)，一定要錄音，邊聽邊幫自己修改，直到滿意自己的錄音為止，但是不能有這種能夠一直修改的心態，錄第一次的時候就要當作考試，因為我自己剛開始準備的時候都想說講不出來還可以重新來，所以到後來要考試的時候才發現雖然每次都能夠錄一個完美的錄音，但都沒辦法第一次就做好。
口說一二題可以從自己的身份出發，例如題目問說喜歡戶外還是室內活動？就可以說喜歡戶外，因為我還是學生，常常要看書用電腦，會腰痠背痛之類的，戶外活動能夠讓自己放鬆......。反而不是先選擇喜歡哪一個再來想為什麼，而是先看自己是怎樣的人，所以會有怎樣的選擇。後面三四五六題就是熟悉記筆記的速度，然後練習模板。
另外不要死死地按照模板來說，要先看題目問什麼，有時候會有些微不一樣，如果都用同一個模板反而會有點答非所問。練熟悉之後可以做出適合自己的模板，然後聽自己的錄音去修改成最人性化的講話方式，不要讓閱卷的教授覺得是用背出來的。
[寫作]
因為有GRE的訓練，所以打字速度就不是個問題。但是托福獨立寫作和GRE還是不太一樣，托福獨立寫作中只要選一邊站就好了，然而GRE的作文需要提及雙方立場。在獨立寫作中如果雙方立場都提到，反而閱卷老師會覺得你論點不清晰，所以安全來看，我都是選一邊站。另外GRE的作文開頭就能直接寫同意還是不同意，但我發現托福要鋪陳一下，而不是直接agree或disagree，因為一戰直接agree/disagree開頭就變得比較低分。Karen老師上課有帶到許多模板，跟口說一樣，可以在熟悉後做出屬於自己的模板。
在獨立寫作中，盡量每句話都是環環相扣，不要寫出一些沒有意義的話。好好闡述自己的論點，我覺得沒有一定要寫到幾段才對。我一戰和二戰都是四段，開頭、結尾，和中間兩個論點。有時題目會有比較(例如：過去和現在)，這時候最好要寫到比較(不要只顧著寫過去，提及到過去和現在中間的關係很重要)，不然可能會淪為離題，我也在猜想我一戰或許就是有點離題。基本上我每個禮拜會練習一篇獨立和一篇整合，接近考試時才會每天一篇獨立或整合。
整合的部分也是按照Karen老師的模板再加以修改。我是覺得整合寫作的感覺有點像GRE的Argument，只是整合寫作不用自己去找文章中的問題，而是按照教授lecture中提到的問題來寫就好。整合寫作就是多練習，熟悉感覺，盡量在這部分拿高分。
[總結]
TPO練習數量不要求多，在考前一週再開始每天一回或是兩天一回，讓自己習慣坐著四個小時。
盡量在吵雜的地方練習，因為考場並不會很安靜，閱讀的時候可能有人還在測試麥克風，聽聽力的時候可能有人在口說了。
考場選擇很重要，瞭解各考場差異，選適合自己的考場。我一戰是在馬偕考，是先到先考，我以為是統一考，所以還慢慢去洗手間再排隊，導致進去發現是先到先考時很慌張，因為如同前面所說，我聽力都在安靜的環境準備，所以一直很擔心會被口說的干擾，而且馬偕的耳機沒有很大聲，就算開到最大聲也只有地球村的一半音量。看自己是不是容易受環境干擾的人，再來選擇考場。或是有些人需要先寫好模板的，也要注意考場會不會中場把紙收走。