[求學背景] 臺北大學 商學院
[應考日期&成績] 2019/ 01 / 05 第 1 戰 100 分
[各科分數] R25 L27 S24(FFG) W24(GG)
[英文能力敘述] 指考 89 分
[考試身分] 學生
[考場地點] 文化大學推廣教育部建國本部(大廈館)
[準備時間] 2018 年 10 月底 至 2019 年 1 月初 ,共 2個月半
[準備教材] 小站托福的TPO、SK2 衝刺班講義、戰友!!!
[前言] 會知道 SK2 TOEFL 是因為A2gmat
Sk2的衝刺班是名符其實的衝刺，老師上課會告訴你聽書讀寫的解題技巧、準備考試的方
法、培養自己英文能力的方法，也會帶你瞭解托福這個考試制度，而這一切都在短短10堂
課(聽說讀寫加起來共10堂)以內教完，可想而知每堂課的節奏非常快。因為節奏很快，老
師的廢話就比較少，每堂課都很緊湊、有效率的進行著，這是我很推薦SK2的地方，不像
仿間蠻多補習班課程內容都用笑話或課堂練習拉長，一堂課真正的重點少之又少。在課堂
上老師也會帶著我們練習，但時間不足以把一個技巧學會，所以真的是師父領進門，修行
在個人，要徹底把老師教的東西套用在考試上還得靠回家的大量練習。
除了上課，我覺得最最最珍貴的(對我來說)，是在這邊遇到一群戰友。Sk2會幫班上同學
分組，也就是組讀書會。說實話，我一開始加入的讀書會根本沒在運作，但我透過在上課
時搭訕其他同學，加入到了一組真正有在運行的讀書會。這邊，我想說，在上課的時候千
萬不要害羞於搭訕別人或被搭訕，因為或許他就是在你遭受阻礙時推你一把的貴人。
以下請容許我針對讀書會的聽說讀寫練習方法詳述，因為我個人從其中受益良多，所以也
希望能提供大家一些參考，幫助到更多人。
我們讀書會在最多人要考試的那陣子，每天都會開讀書會。大家相約晚上10:00在LINE的
群組通話。
【閱讀】大家開好各自的電腦對著同一篇閱讀題目，然後一題計時1-2分鐘一起寫，每寫
完一題就馬上對答案，然後檢討，寫對的同學會說出他們解題的步驟，寫錯的同學就可以
馬上比對自己的步驟哪裡出錯了，或邏輯上有無問題，這些每天晚上仔細而踏實的做題，
是我在回首時覺的幫助我最大的地方。
【聽力】一樣每個人抱著自己的電腦同時間在線上做題，只是會是做完半個SET(三篇)再
檢討，不會寫一題檢討一題，以免大家忘記聽力內容。大家會針對自己錯的題目提問，寫
對的同學或瞭解脈絡的同學就負責講解。
【口說】刺激的來了，如果是開線上口說讀書會，我們會挑一個題目大家輪流說(有計時)
，其他人就安靜的聽，並給FEEDBACK，吸收完回饋以後，那個同學可以再講一次，大家馬
上監督(幫忙聽)有沒有變好。當然也會碰到大家答案都一樣的問題，所以輪流做第一個回
答的人，讓每個人都練習到在有限的時間內想答案的狀況。實體的口說會通常是兩兩一組
互相聽，像在SK2上課時一樣。
【寫作】我們開了一個雲端資料夾，並把寫好的作文貼成共編文件，互相幫忙批改，共編
的好處是可以看到原本的文字和改過之後的字，所以會更清楚比對出需要改進的地方。
大部分的人考托福是為了出國留學，在漫漫申請路上，不只會有托福這關，還有GMAT/GRE
、ESSAY、SOP、面試，甚至是上了以後的準備等等，這群戰友當然也不會只是你托福的戰
友，一路上所碰到的難關都可以互相幫助，資訊可以互相分享。在準備路上大家通常有自
己生活要忙的事情(學業、工作)，晚上10點很容易因為生活上的疲勞開始想要睡覺、耍廢
，但有了讀書會的存在，它就是督促自己每天練習的鬧鐘，時間到了就乖乖上線，雖然或
許當下覺得辛苦、疲憊，但日復一日，那進步會很可觀，而且絕對值得。
從12月中到一月初的時候正值期末考和期末報告堆積如山的時刻，其實我很難再生出更多
時間練托福，再加上我那時GMAT也還在谷底，根本沒什麼時間念托福，所以我真的非常依
賴讀書會，那陣子就是每天每天讀書會，有時候口說讀書會，有時候閱讀讀書會……，最
後在考前一個禮拜開始練整篇的TPO，練習自己的PACE和專注度，然後看了SHOW寫給考生
的信，抹了一把自己的老淚就上戰場了。我非常感謝SK2的各種實用技巧和陪我練習的讀
書會夥伴，要不是有這一切，我根本無法在那麼忙碌的生活裡一戰結束。
【考前一天】我希望考試當天6:30就起來以有時間練題目暖手(好像是9:00還是09:30考試
)，所以考前一天我便模擬了這個作息，06:30起床，去考場旁邊的星巴克吃早餐、寫題目
，然後09:00出發去考場逛了一圈。我覺得這個舉動多少有幫助到考試當天，所以蠻推薦
大家做的，可以減少突發狀況、增加環境熟悉度，讓自己更能專注於考試。
考前一天還有另一個大發現，原來我不太能夠專注聽完六篇文章(因為以前都是聽一篇或
三篇)，很容易分心，所以我考前一天幾乎只練TPO成套的聽力。然後我也在那天發現原來
聽力筆記對我來說是提升專注力用的，免得自己恍神，所以一切以聽懂為主，我的筆記就
像鬼話符一樣亂到我後來發現自己根本看不懂。但我在回答題目的時候完全不看筆記，因
為當聽你聽懂以後，就像在大學裡面剛聽完教授上課，不可能在三五分鐘內就忘記教授說
了啥，所以不用擔心沒記到筆記會害自己等等回答不出題目。或許我的方是不是最好但卻
是當下最適合我自己的，希望大家在每個節骨眼都可以以自己為重，不要太拘泥於別人的
方法或形式，畢竟那些都只是來幫助你的，你才是主角。
[閱讀]
閱讀和聽力我都非常推Rosa的「先想答案再看選項」，看完題目以後先回想(看)文章，想
出自己的答案，再看選項。這個方法我是使用在難題上面，因為有時候在難題裡很容易在
兩個選項中搖擺不定，這個方法可以幫助我更堅定選出其中一個，後來正確率確實提升不
少。我也非常推薦Rosa的Skim&Skan，幫助我提升速度很多。
[聽力]
練習過程中，我碰到「太多筆記、寫筆記當下會漏聽、記太細節」這三個主要問題，我的
解決方式是更加注意轉折詞、態度字；提醒自己除了專有名詞代號，其他寫V、O就好(這
個做了以後真的省掉很多筆記空間，我一開始太愛記主詞)；練習去在回答問題的時候，
相信自己的筆記，要求自己只能記重點，不要寫細節。考試前，如同上面說過的，我發現
我可以把整篇文章都聽懂後，筆記就變成提升我注意力的方式，只是讓我自己寫寫字以免
恍神，一樣是寫態度字、重要V、O等等。
如果你也是整篇聽懂的人，我認為需要練習的就是專心度，或是找一個方法讓自己絕對不
會分心。
在轉移到這個階段的時候，我曾擔心「不好好記筆記，會不會讓我無法回答問題」，如果
你正在這個階段，或有同樣的擔憂，可以多練習「聽懂為主，筆記只為提升專注或有空再
寫」，然後回答問題的時候以自己記得的內容去回答，盡量不要看筆記，練了至少三回TP
O以後，正確率應該會提升不少。
[寫作&口說]
把這兩點放一起講，是因為我覺得這兩科最關鍵的就是「想點子」。而要怎麼想答案、舉
例，絕對是瘋狂練習Why-How-What方法，久了還會發現寫作跟口說的答案和舉例可以通用
，非常方便。答案有了，就把模板練熟，我會說練熟而不是背熟是因為我認為應該是要練
習到自然記起模版的架構，而非硬背下來就去考試，詳細的用詞也可以自由變動(轉折詞
、加重語氣的詞等等)，整體的會更流暢。我很推薦去SK2的口說練習時間和寫作文給助教
、Rosa本人改，因為寫作和口說真的很難一個人練習，若真的沒有讀書會的夥伴一起練習
，參加這些練習活動也是很有效的。