[心得] 二戰 111 推薦 SK2 的豐富課後資源

作者: andy910614   2019-07-29 16:12:49
[求學背景] 交通大學 建築研究所
[應考日期&成績]
2019/5/19 一戰 104 (R29 L30 S23 [FFF] W22 [GF])
2019/7/13 二戰 111 (R30 L30 S25 [GGF] W26 [GG])
[英文能力敘述] 學測15級分,雅思 overall 7/9 (2014年)
[考試身分] 半職考生
[考場地點] 美國教育基金會
[準備時間] 4月初到5月中(1.5個月)|6月中到7月中(1個月)
[準備教材] 考滿分、Podcast (WSJ, New York Times)、 SK2 衝刺班講義
[前言]
因為上半年人在上海,不太知道上海補習資源的好壞,就和補過 SK2 的朋友借講義,配
合著 SK2 的資源(網站、臉書)和考滿分準備一戰。一戰結果出來,發現距離目標學校
的成績要求差了一點,就趁著搬回台灣的時機到 SK2 上課,希望用最短時間來解決托福

考完一戰後,覺得自己主要的弱項在於口說和寫作,都是很難在自學的環境下快速進步的
科目,因此我選擇補6月的口說、寫作單科班,想透過 SK2 得到更多來自他人的回饋,幫
助我檢視自己的問題盡快調整。
[閱讀]
一戰備考時,每天早上我會用考滿分練習一篇 TPO 閱讀,考完後認真檢討錯的題型,再
用考滿分的題型分類,將我錯比較多的題型多練5-10題。此外,答題時要求自己一定要運
用 Rosa 在 blog 和講義提及的 skim 和 scan 方式,因為真的會讓閱讀準確率高非常多

雖然前兩週因為不太習慣這樣的方式,答題率起起伏伏。但逐漸掌握了主動閱讀技巧和托
福的考法後,我的答題率就基本維持在單篇全對或錯1題的水準。接著嘗試讓自己在維持
答題率的前提下加快閱讀的速度,到考前我1篇文章大概可以控制在14-16分鐘寫完。
我個人習慣在一開始用1.5-2分鐘的時間,將文章的各段第1句和頭尾段的最後1句先看完
,掌握文章大概的主題與架構,幫助我在進到題目時,能更快判斷題意和找到關鍵句。
托福的文章長度很長,一開始因為不熟悉考點又遇到生僻的文章時,很容易感到挫折,但
堅持個3-4週,每天穩定地用1篇的文章量練習與徹底檢討,一定可以感覺到顯著地進步!
[聽力]
開始準備前我有先做1回聽力的 TPO,發現聽力是我各科中最穩的科目,所以我的策略是
,每天早上練習 conversation 和 lecture 各1題維持熱度,以及檢討錯的點在哪裡。
其他就是趁上班通勤的時間,用 iPhone 的 Podcast 聽 Wall Street Journal 和 New Y
ork Times 的每日新聞。每日新聞每則大概是10-15分鐘,比口說每題的時間還長。我會
強迫自己要認真聽懂15分鐘的新聞播報,等自己習慣了這樣的聽英文強度,就會覺得托福
的口說不會吃力,而且也不太需要做筆記。
[寫作]
在開始上課前,一戰時我有透過朋友的講義練習過審題與主題句的寫法,一直以為這方面
自己的問題不大。直到開始上課給助教改,以及顧問時間被 Rosa 指出了文章離題的問題
,才發現原來在沒有人幫忙看的情況下,自己常常犯了錯誤還不自知。
因此我聽從 Rosa 的建議,找讀書會裡和我考試時間相近的同學,在考前1週每天密集地
拿考古題練習審題想點,強迫彼此在3分鐘內要寫出3個點,拍照傳給對方,然後彼此批改
討論,才終於根除了離題的問題。
除此之外,我也找了另一位讀書會的朋友陪我練習,每週我們練習2-3篇完整的獨立寫作
(總共練了5篇),寫同一個題目再彼此交換批改,既可以在批改時看到對方的好觀點學
起來,也因為雙方都認真想過一遍這題的寫法,討論文章的問題時特別有收穫。
非常感謝SK2完善的課後資源,讓我的獨立寫作能在短短的一個月內從 F 變成 G。
[口說]
Li-Yi 很強調課堂上的練習,陪同上課的助教也都會在旁提供許多建議,幫助我在目前的
基礎上知道還有哪些進步的方式,除了掌握答題技巧外,對於自己的語調起伏、常見的文
法錯誤以及審題的問題都有更多了解。
在上課時發現1對1練習的好處後,我就抓著班上4位同學於考前的兩週內密集練習,每週
固定有2天下午在咖啡店碰面,練習方式基本上參照讀書會的那本手冊。練習幾次下來大
家的答題內容都滿穩定了,後來反而比較多在練習 level 3的怪題,以及如何調整語調和
發音居多。
通常一次練個2個小時大家就都累了,所以讀書會剩下的時間也變成我們彼此諮詢其他科
目難題的討論時間,幫我消除了不少焦慮。
[結論]
回顧我每天的準備時間,早上固定練習1篇閱讀和2題聽力,大約是30分鐘不到,下午練習
口說或是寫作的準備時間,平均起來也不超過2小時。所以只要用對的方法,每天花3小時
準備托福是綽綽有餘!
二戰考試時我其實遇到滿多狀況:例如明明大家都還在聽力階段,卻有一個人莫名飛速地
開始口說,害我無法很專心地記住所有聽力的細節。又或是,口說一二題(題目有五行之
多)和獨立寫作的題目長度比之前練習過的長很多,在考試的壓力下容易緊張而導致失常
,因此平常的練習真的是在考試當下能平穩答題的關鍵。
很慶幸能在兩週的密集練習中得到很多人幫助,讓我在考試當天亂流中順利度過,考出理
想的成績。
作者: earnest (大衛)   2019-07-30 18:12:00
恭喜!

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