[心得] 四戰 113 謝謝SK2以及準備過程中幫助過我的人
[求學背景] 清華大學化工系
[應考日期&成績] 11/9 第四戰113分
[各科分數] R29 L30 S28 W26
[英文能力敘述] GRE 330 TOEFL 107(W23) Mar 17', 107(W22) Oct 18', 106(W23) Aug 19
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[考試身分] 大四畢業學生
[準備時間] 七月底到八月初上完衝刺班、九到十月上班剩餘時間及陪外國技師閒聊+翻譯的
時間
[準備教材] SK2 衝刺班講義、考滿分
[前言]
一年前在MasonGRE補習時就有耳聞SK2TOEFL，由於TOEFL 寫作一直以來穩定的低分，因此決
心來SK2TOEFL把寫作的分數一舉達標。
[寫作]
寫作的部分，ROSA第一堂課開門見山就和我們說大部分的人最常犯的錯誤就是離題，而且可
以是因為回答片面題目、或者沒有扣緊主題而發散都有可能是造成離題的原因。Rosa透過主
題句的教學以及Part1-4循序漸進的引導學生如何有邏輯的寫作讓學生都可以充分的練習。
我也很慶幸我那時遇見很給力的讀書會，很神奇的我們開了三周的線上讀書會，而且每一次
都有完成上週交代的進度，並可以互相給予批評。在修改彼此的文章時，我們可以透過畫線
的方式了解作者有沒有扣緊主題； 透過1-6的方式分解文章可以有系統性的確定正反列是否
有充分的寫完。在字數上我並沒有刻意去要求，主要是能夠把1-6的發揮好，並注意文法、
單字、用句結構多元等問題利入考慮事項。另外我覺得寫作最能夠進步的方式是如Rosa說的
模仿別人寫作：透過擷取優良文章來模仿寫作可以讓考生在短期增強不少實力。再者，就是
一定把自己的作文給別人看，最好給老師看，他們能夠有效的點出自己的盲點，你才知道自
己哪裡可以更進步。
[口說]
在Li-Yi有說有笑、活潑互動的課堂中，我學到了如何：寫筆記、有系統的回答問題、發音
、斷句、時間掌控。由於Li-Yi上課風格很符合現在年輕人的話語，很多課堂概念雖然簡單
帶過，但印象都很深刻。例如Li-Yi常以他曾經去歐洲留學的例子來當口說課程的題材。由
於新制口說從原本的七題刪減呈現在的四題，我認為對於容易緊張的我反而更為艱難，一旦
在考試緊張起來就全軍覆沒。所以傭有充足的workbank,以及能夠輕鬆且口語化的回答問題
便成為拿高分的關鍵。由於托福的口說考試時間僅有二十分鐘，回答問題時需要馬上進入狀
況，因此我認為平常能夠充分的練習是必要的。透過平常練習模考題目，許多朋友發現自己
會在句中停頓的習慣，因此採納了Li-Yi的建議:利用寫入更多VO來輔助我突然不知要怎麼敘
述時的窘境。心態部分我認為考試時必須輕鬆以對，得失心太重會嚴重影響考試成績 (Sept
19' S23)。
[考前衝刺]
考前就幾乎把所有的TPO寫完了，所以就隨機抽一些較新的TPO(35-45)來做溫習。並偶爾讀
幾篇英語文章或小說來模仿他們的寫作。並開始調整自己的作息，但考試當天雖然沒有失眠
但還是異常的早起。因此我覺得還是沒有完全調整好心理狀態。但就算你沒有以100%的狀態
去考試，也不要煩惱，因為努力不會白費，考試時很自然的就能夠寫好文章、回答好問題。