[心得] 弱底五戰105,skype上課 感謝Cathy彭湘平

作者: ntuchris2002 (cathy_toefl_120)   2020-02-11 00:53:23
嗨~大家好。我是iBT托福滿分120的Cathy彭湘平(FB開喜婆同學會、「彭湘平英文」創
辦人),南陽街+留學補習班教學經驗約15年。目前教授多益、托福、雅思、GRE等留學
相關課程,也有一對一、一對多家教班、實力養成、預備、正規、衝刺班(介紹請參考:
http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/348604583),歡迎FB「開喜婆同學會」私訊
,或是致電(02) 2351-7722諮詢喔。教室地址:信義路二段91號5F(捷運東門站、永康街
商圈)。
今年寒假從原本的很短很趕,到忽然間拉長了兩週,打亂了許多同學的唸書計畫,學校課
業不吃緊,趕快來唸托福喔!這時最適合給大家來一篇弱底、考了五戰順利來到105的高
分心得文!鼓勵大家絕對不要放棄喔!
全文好讀版:http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/358817111
歡迎follow開喜Cathy的IG:cathy_toefl_120,追蹤更多每日單字和托福考試訊息喔!
Johnny是透過網路找到開喜的!身在台南的他幾乎沒什麼補習班可以選擇,上了補習班
課程後又發現不太有用,尤其Johnny很弱的口說,還有不穩的聽力,補習班幾乎沒辦法
幫上太多忙,所以Johnny找到了開喜~就這樣我們上完第一輪課程進步到98,第二輪課程
上完就來到105囉!讓我們看看Johnny怎麼說。
所有課程皆使用「真題」,絕非TPO,也不是坊間買得到的題目喔!
托福「聽讀」正規班3/4(三)晚上(確定開班,剩4個名額)
托福「說寫」正規班3/5(四)晚上(確定開班,剩4個名額)
托福「聽讀」正規班4/11(六)早上(剩1個名額)
托福「說寫」正規班4/11(六)下午(額滿候補)
托福「聽說讀寫」衝刺班3/3~3/27(二五)晚上(CP值最高,已達開班人數,確定開班)
手刀報名:https://forms.gle/a8t8UkCxMJZkC2kv5
~~~Johnny心得文~~~
考生姓名:Johnny Lu
考試成績:
2019/06/29 一戰 90 R:28 L:21 S:21 W:20
2019/09/01 二戰 91 R:27 L:24 S:17 W:23
2019/10/26 三戰 95 R:27 L:25 S:18 W:25
2019/12/01 四戰 98 R:30 L:25 S:20 W:23
2020/01/18 五戰 105 R:29 L:29 S:22 W:25
身分背景:交通大學資訊工程學系
英文背景:學測英文13級分 聽力B
準備時間:十個月
準備資源:老師講義、模擬考、托福OG、考滿分(TPO)
_
【心得/各科準備方式】
【閱讀】
我的閱讀在一戰時就有25+,但是考前練習的十回TPO沒一回超過20,因此TPO閱讀做不好
的人請不要喪氣。英文一直是我的弱項,高中英文都吊車尾,所以我從OG開始練,其中也
有背單字書,但我發現背單字書很容易忘記,所以推薦各位TPO閱讀有15以上者,直接做
OG和TPO並完整檢討文章和靠Quizlet複習單字,我直到一戰前,一篇TPO閱讀要花2小時檢
討,因此該期間是非常辛苦,但比起背單字書可以更有印象,一戰前我大概靠TPO背了
2000個單字,再加考前一次性檢討自己的錯題,可以釐清思緒,找出做題技巧,因此考到
28分。二戰和三戰我在寰宇補閱讀,因為老師上課的題目除了補充教材多半與TPO閱讀重
複,所以後來改成影音上課可以跳過已知部分,這時我大概背了1500單字。最後四和五戰
,為了要破百找了Cathy當家教,並用Skype遠距上課,Cathy閱讀是使用和考滿分TPO不同
的題目,故不會做到重復題目,且老師會依照托福近年出題方向,來給學生練習,並檢討
學生的思考邏輯,非常適合文章看得懂但就是會選錯的我。
_
【聽力】
聽力算是我的最弱項,從高中聽空英就一直聽不懂,也無法進步,學測全班只有我英聽B
,因此當我開始準備托福時,我的第一篇TPO聽力只拿了9分,故加重練習,因此到五戰時
,我幾乎要做完考滿分TPO聽力了。一戰後,看到成績感覺自己聽力永遠無法進步了,所
以有點半自暴自棄,在做和檢討英聽時都轉1.2倍速,這樣反而可以讓自己在考試時,有
更多時間反應和作筆記,期間加上寰宇Johnny老師的聽力課練習,雖然老師用的題目多與
考滿分重複,但Johnny老師上課會教學生做聽力筆記和要求學生用英文回答聽力文章大意
,這樣可以幫助釐清自己的盲點和主動思考,對聽力非常有幫助,最後加上Cathy老師家
教細心指導出做題的盲點和邏輯(例如:明明筆記有記到或文章口頭回答的出來,但為什麼
還是會選錯選項),最終考到29分。感謝Johnny和Cathy老師。
_
【口說】
口說算是多數台灣人的弱項,所以在一戰時靠TPO練習和跟讀拿了21分後,其實就對自己
的口說成績蠻安心的,沒想到改制後二戰到三戰,居然無法破20分,打擊很大,這也是我
下定決心找托福家教的最主要原因,因為很多學校雖然總分門檻是90+,但口說都卡20+阿
。Cathy在教口說時會編機經題來讓學生練習,並且會因學生的優缺點不同來教學(例如我
因為講英文發英總是有點含糊或不知輕重音,所以Cathy不會強迫我學外國腔,因為學不
完整的外國腔反而會被扣分),加上老師提供的萬用梗和筆記建置,讓我在考試時可以較
不緊張來回答問題。給口說目標20+的同學參考一下,我口說2-4題只把要表達的話講完,
且不忽快忽慢,聽起來可能比較不緊張,且不會刻意拖時間到秒數完,常常剩6~10秒,但
也考到20-22。
_
【寫作】
在INT的部分多做TPO和Cathy機經有助於快速適應考試,除此之外因為INT考試很固定,所
以基本上我在做閱讀文章筆記時會記下三點主旨,並且聽力時分區塊記下開場時講者的反
駁或贊成句和隨後的論點,其中老師建議我不一定要寫結論段和句,讓我更有時間打文章
和比較不會重複論述,此外老師的模板自由度高,因此可以省掉很多不必要的冗於和不合
理的轉折詞。個人心得是INT的字數不一定要超過250,主要以自己聽到的內容表達出來為
主。在IND的部分,我採用寰宇的四段式架構(開場,論點一,論點二,結論),其中Cathy建
議我在論點段寫法為(主旨一句,解釋句一到二句,剩下是例子,並且不一定要結尾句),
並且要求我有空時看題目花兩分鐘想點,可以幫助自己考試時不會腦袋空白。兩次作文25
分時IND一篇寫到444字另一篇390字,因此字數在IND還蠻重要的。作文準備過程中我會找
淘寶幫改多寫的作文。
_
【考場】
一、四戰: 台南德光高中,強制中場休息和換紙,但沒有限定回考場時間,隔音差。
二戰: 台南崑山高中,有中場休息但無強制離開,且不強制換紙,設備老舊。
三、五戰: 台南北門地球村,強制休息,以紙換紙,限定回考場時間,人少,整潔。
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【心得】
總共準備了十個月,陸陸續續考了五場也補過兩、三家補習班,每場都覺得自己無法考得
比前次高,但還是咬牙考了,基本上我個人建議如果目標是90+和100+的弱底同學,可以
先刷TPO閱讀,熟悉考試高頻單字,複習和檢討比起做新題目更重要,考過一次考試後才
考慮補習,這樣收益較大,此外已經熟悉考試或住在偏遠地方的朋友可以考慮家教,這樣
可以跳過新手教學時期。抱怨一下新制托福的口說和作文不給GFL評價很難找出問題點,
且個人認為復查成功機率比舊制更低。
更多同學高分心得文還有各種托福的特色分析,請見
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