因為本身英文能力沒有特別優秀，又很懶惰，TOEFL對我來說準備起來非常吃力。
跟我一起在美加補習的朋友到考111，她本身英文超好，學測滿級分，指考8、90那種，神
人級的，我永遠不可能達到，這次有破百已經痛哭流涕了…。
不過，認清自己程度，也算是個好的開始。
我把準備TOEFL的時間拉得更長，該好好打底就慢慢磨，先多背單字、多聽英語，要有耐
心看長文章，暫時不要去管TOEFL題型，再來才是去補習班學高分技巧。
前期準備省略一萬字XD 以下直接講這前陣子學到的TOEFL準備方式跟各位分享。
TOEFL閱讀：27分
老師教我們的觀念是閱讀時只要知道大概意思，判斷文章的用詞跟語意是正面還負面，不
要每一字都精確翻譯，TOEFL閱讀不是考翻譯。
所以平時準備要習慣一篇文章充滿長難句，還會看到很多不認識的單字，卻要練到能夠抓
到大意，閱讀過程試著推敲，事後可以查字典，有些字不查明白實在太痛苦了，所以要去
EarthSky、CNN、經濟學人這類的網站多閱讀英文文章，我打底就是在做這件事。
看越多越快領悟，也能越來越懂文章架構、認識很多單字，沒什麼技巧，聽起來是廢話，
但事實就是如此，就看你能不能強迫自己多念了。
而TOEFL技巧就是讀重點，看完第一段首尾兩句知道主旨後，就直接跳到題目去，因為題
目按照文章順序，再回頭直接看該段即可，而最後做summary題的時候，也幾乎讀了大部
分的段落，通常能夠回答出來。
不過在運用考試技巧之前，字彙量是最重要的基本功，單字除了認得，也盡量要聽得出來
，畢竟聽力在TOEFL中非常重要，下一個要分享的就是聽力的準備方式。
TOEFL聽力：28分
要適應TOEFL聽力需要下點功夫，內容很長又講得很快，這部份也是單字量要先打好基礎
，先聽得出重點的詞語，並將這些詞語按照情境分類，因為很多字會重複出現。
還要了解文章(音檔)的脈絡，聽的時候就會比較容易抓到重點，看到這裡，其實可以發現
跟閱讀滿像的，只是聽力看不到字，所以要想盡辦法縮短”聽到~反應出意思”的時間。
而具體的準備方法就是打開線上發音辭典，反覆聽，張嘴跟著唸，先緩慢(想像你在教小
朋友的感覺)，但發音搞清楚，尤其是越長越難的單字，接著唸快一點，模仿老外正常語
速。
關鍵的來了，一邊唸的同時，要在心裡一邊想這個字的意思，或者想像一個畫面/情況/人
物/動作，是代表該單字的意義，這樣才會把發音跟意思連結起來。
然後就是一再地苦練狂聽，別無他法了。
如果是一整段音檔的準備方法，就是找有script的聽力檔來聽寫，再對照script看有無聽
對，這樣多練幾次，聽力就會大大增強。
單字部分，老師給的excel單字表非常棒超級實用，正式考命中率很高。助教也教我們可
以把檔案中已經會的單字去掉，改造成適合自己的TOEFL單字表。
另外，老師提醒我們，記筆記時只要記下該段的主旨，並記下支持或反駁主旨的各項論點
。
還有教我們怎麼判斷煙霧彈(不重要的訊息)，就是講一種現象的專業名詞，然後說明了一
大堆，剛開始聽到那些解釋的細節還會傻傻以為是重點，其實都是陷阱，根本不用記，重
點造成該現象的原因以及影響，所以要練習的是怎麼去聽帶出原因跟影響的語句，而且也
可以從後面講的這些原因、影響去推斷出專有名詞的意思。
老師上課總是強調TOEFL聽力不會考細節跟專業知識，而根據我做TOEFL題目的經驗，真的
是不太會考。
TOEFL口說：25分
了解每種題型的出題特性，以及ETS要聽的回答，這是第一步，老師的講義都很詳細講解
，甚至有模版範本可以參考，完全不用擔心。
再來就是不斷的練習跟修正了，如果沒有專業老師指導很難針對TOEFL考試重點準備，除
非你是英文天才啦，但我不是…QQ
補習班老師解決了自修準備TOEFL口試的缺點，第一，給予很好的互動練習環境；第二，
所有問題馬上獲得修正。
像我就改善了缺乏組織能力跟字彙量的問題，例如：additionally, furthermore, as a
result, as long as, in terms of這些詞其實高中就學過了，但是一緊張就忘了可以用
，或是平常不講英語突然要準備TOEFL根本不習慣怎麼用，還有像運用關代等等，透過跟
老師或同學一對一，組讀書會團體練習，可以慢慢把這些語感培養起來。
自己一個人準備也可以用手機錄下回答，檢查一些基本的文法錯誤、發音咬字等等。
另外，喜歡看美劇還是有點用處，會有一點基本語感，就是熟悉老外講英語的那個調調，
但是有些太口語化了，用詞不那麼專業，學到的通常就短短一兩句，不適合運用在TOEFL
上，所以準備TOEFL期間，我是聽Scientific American裡的science talk，他是比較正式
的內容，可以學到當美國人在討論時如何表達，通常第一句就是講重點，之後舉一些例子
去佐證，這也是TOEFL想聽到的結構。
考試前一天，最好在下午到晚上的時間練習好幾小時英語口說，讓自己的腦袋從中文轉換
成英文邏輯模式，所有聽的、看的東西全部都是英文，然後考試當天早上再衝刺一下口說
(可以挑出平常比較會犯錯的加強)，這樣正式上場時一定會講得很順。
TOEFL寫作：26分
我英打真的很慢…就拿閱讀的文章來練習，剛好裡面的用詞都是適合寫作的，可以把拼字
練熟悉，然後老師每堂課都會給很多資料還會改作業，讓我們準備起來事半功倍。
整合寫作：
這部份其實在考聽力，如果要拿到Good，重點是聽力的三個反駁論點都要聽對，而不是把
reading的部分改寫得多好，但reading也要好好看，如果不幸沒聽清楚，至少還可以從文
章內容反推掰一下，所以才說準備TOEFL，聽力很重要啊…。
至於寫文結構是四段，第一段先提教授反駁原文(就是一段制式的屁話，準備好習慣的模
版再套換題目內容即可)，第二、三、四段是重頭戲，要寫出reading與聽力音檔觀點的差
異處。
獨立寫作：
老師幫我們訓練寫作最重要的邏輯，學到很多實用的連接詞跟學術用語，也清楚知道美國
人偏好的Essay架構，這對於日後出國留學很有助益。
聽補習班裡考過幾次TOEFL的同學分享，寫五段、字數多，似乎分數會比較高。
如果是老師級的程度當然字數不是重點，但像我這種的還是多聽過來人的建議比較保險，
所以我的策略就是瘋狂練習寫滿五段。
開頭結尾兩段就是廢話，跟整合寫作第一段一樣準備好習慣的模版再套換題目內容即可。
中間三段我會視當下情況來鋪陳，題目不外乎就是AB兩個觀點選邊站，假設我同意A觀點
，如果想得到三個支持A的論點，那中間三段就都寫支持A的理由跟例子；如果只想到兩個
支持A的論點，那第三段就寫B的缺點去反駁。
寫不出高竿的難句或厲害的形容詞副詞都沒關係，文法跟拼字絕對不能有錯誤！
最後，我想分享TOEFL考試以外的感想：
體力跟精神都很重要，建議念書準備期間還是要規律運動，我不喜歡太劇烈的，很容易太
累就放棄，所以我都快走(一秒走兩步，聽說能夠預防失智)跟拉筋(讀書讀到全身僵硬可
以放鬆一下)，讓自己壓力之下不易生病，考試中保持最佳狀態才能好好發揮實力喔。
感謝你耐心看完，希望以上的準備分享能幫上各位大大囉^^