(幫強者我朋友代po)
[求學背景] 台灣大學數學系
[應考日期&成績] 2020/11/14 104分
[各科分數] R28 L29 S23 W24
[英文能力敘述] 學測15級分
[考試身分] 研究助理
[準備時間] 2020年9月至2020年11月，共約1.5個月
[準備教材] 考滿分、SK2 衝刺班講義
[前言]
會知道 SK2 TOEFL 是從系上學長那邊聽說的。本來就打算和也預計要申請的同學們一起
準備托福，也就一起團報了SK2。現在看的話，如果自己單獨準備，應該要多花很多時間
在嘗試與摸索托福考試，因此報名補習班其實是個省時省力的選擇，當時剛上完課一戰99
。這次考試是在暑假後、也是上完SK2衝刺班一年多之後才決定要再考並重新開始準備的
，依照講義的內容複習起來並不困難。
[閱讀]
我自己的閱讀速度還蠻快的，所以閱讀是我不太擔心的部分，也因此不太想花時間在準備
這科上，最後約看過兩三篇TPO的文章就上場了。但因為閱讀要在短時間內念較長篇的文
章，單純靠硬讀的話時間其實相對吃緊，尤其托福考試的字體跟排版都相當不友善，個人
認為掌握略讀的技巧是在時間內答完題的重點，另外，每組閱讀最後的summary題比較麻
煩，因為我沒有寫閱讀筆記的習慣，所以在這部分都會花上比較多的時間重看(一題可能
會用到三分鐘左右)，相信若有正確照著Rosa提供的方式記筆記的話能更有效率地應付這
類題目。
[聽力]
聽力我是用硬聽的方式，剛開始確實不容易完全記得整篇的內容，但聽多了托福的考題之
後便可以發現許多聽力常考的點，也就是Rosa所謂的主動聽力，到後來大概在聽的時候都
能大致猜出哪邊可能會考重聽題、哪邊可能會考細節題等等。對話的部分常常為了記筆記
而漏聽接下來的對話，反而容易出錯，於是後來乾脆不寫筆記，由於對話相對短，也不容
易有學科內容，要記得內容是不困難的；演講的部分我認為重點是要聽出整個課堂的脈絡
，一開始很容易擔心漏掉任何資訊，但抓到要領之後其實很多時候是可以旁敲側擊的猜出
沒聽到的部分，外加托福的聽力常常會把剛才給出的資訊換句話說重複幾次。結論是聽力
部分最重要的是在邊聽的時候邊猜測考題的能力。
[寫作]
SK2在寫作這方面教了很多有用的技巧。寫作時間是真的很緊湊，上Rosa的課前有要求先
寫一篇文章練習，當時卡住很久之後才寫完，而且寫得像是把一篇中文作文逐句翻譯成英
文的感覺。要寫好一篇合理的托福作文不僅很有時間壓力，一不小心還有離題的可能。後
來我按照Rosa的方法，完成Dropbox中審題部分的作業，並在考前以J2的機經題大量練習
，另外也去熟悉寫英文作文的邏輯。到了實際上場考試的時候幾乎不需要花時間想點就可
以開始打字，最後還留有時間可以回頭檢查文法或拼字。
[口說]
口說是我感到最難以準備的一個科目，也是我覺得SK2對我幫助最大的一科。在上過Show
的課之前，我沒有任何的考試策略，看到口說題目就直接想到什麼講什麼，一開始除了無
法講到完整45秒以外，還很容易斷斷續續，也因此沒有辦法加上適當的語調。Show的口說
教學非常淺白好懂而且極具說服力，獨立題的部分，在稍微組織一些wordbank、想出幾個
常用的理由以及實例之後，要在15秒之內想出45秒的內容是相對簡單的，很多時候甚至一
讀完題目可以馬上開口，邊講邊想如何發展例子；至於整合題的部分，個人認為Show課堂
上提供的模板實戰非常好發揮，可以在短時間內上手，熟悉之後只需要用20-30秒的準備
時間就能組織出完整的答案，也比較容易加入語調變化等等。
[總結]
特別感謝Rosa和Show兩位顧問。總的來說，托福是一個很講求應試策略的考試，而SK2能
讓考生們在非常短的時間內具備所有應考托福需要的能力，在準備方面，我覺得規律性的
練習是必須的，每天強迫自己聽一些聽力或寫篇文章，或找個一樣要考的朋友一起練習口
說等等，重要的是持續接觸這些東西，讓自己有練習的習慣，考前衝刺時就不會那麼抗拒
或倦怠，另外也很推大家去看SK2部落格上顧問們的文章，不管對考試本身的內容或是心
態都有蠻大的幫助。