同學們好，我是J2TOEFL創辦人J2, 從2013年開始至今整理機經已有七年時間.
針對每場考試都會更新機經整理！
2020最後一場考試學科機經整理出爐！
歡迎加入J2TOEFL社團後，搜尋「學科機經整理」免費下載：
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閱讀機經整理請先看注意事項：
閱讀將題目從14題減為10題，但根據目前考試趨勢來看，常考學科、主題仍
然不變，所以同學仍可以先把握機經整理裡面的常考學科。
口說寫作部分：
Task 4 & 6 機經使用方法及注意事項:
1) 由於八月開始刪掉口說Task 1 & 5, 原口說Task 4& 6的Academic course
topic就顯得格外重要，因次J2再次把口說Task 4 & 6放回機經整理中，並
依學科分類。常見四大分類按照常考頻率分別為：Biology, Business,
Psychology, Environmental Science.
2) 切記請勿背誦。雖然題目會重複考，但機經整理重點不在命中，而是幫助同
學藉由大量考過的題目熟悉可能出題方向，譬如生物類會講生物生存的條
件，有這樣的概念，實戰中較能聽得懂更多資訊
3) 確認不會念的單字發音。專有名詞有不會念的字，先查字典確認發音，例子
裡的字不會念的，也可以先確認，避免考試碰到時，只聽到一兩次仍無法記
住該單字聲音。
此機經整理為簡易試讀版，想獲得更完整機經，並直接用真題文章/聽力練
習，歡迎即刻報名J2TOEFL 「學科真題機經班」：
http://j2toefl.blogspot.com/
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學科真題機經班學員回饋：
周同學 一戰101 感謝J2機經班
「J2機經班的講義，大致依照常考的六大學科 (地質、生物、考古、天文、
世界史和藝術) 作分類，每個學科會先給一張「心智圖」，以便連結所有該
科常考概念。之後J2老師會透過閱讀或聽力真題，講解每篇文章的重點，並
設法透過背景知識的補充，將題目跟前面的「心智圖」連結。J2老師上課除
了講解真題，也會教導一些解題技巧 (如閱讀的「句子簡化題」、「插入
題」和「歸納題」等)，同時訓練學生猜題的能力 (如聽力的「例子題?
「教授態度題」等)，讓學生更了解出題的脈絡，以求能更容易選出正確答
jl60710 一戰103
機經班針對托福歷年來常出現的學科幫我們加強背景知識的補充，像是地質
學中的Mass extinction和Continental Drift；考古學中的Rise of
civilization和Agriculture evolution；天文學中的Life cycle of
stellar和Magnetic activity。除了更深入了解各個題目出現的時空背景
外，J2也教會我們記關鍵字，並在看到lecture時就預測題目的出法會是如
何，例如看到Ammonia and Methane代表文章可能在探討地球早期大氣，題
目可能就會往early life發展。不只是以口頭教學，J2也常用生動的圖片或
是影片來加深我們對於不熟悉領域的印象，像是K-T boundary的擬真影片或
是Van Gogh的圖畫等。在對各個學科都有基本的了解後，不論是在做閱讀或
聽力的TPO，都讓我能夠更快速的理解題目的精髓以及出題的導向，對於專
有名詞的出現也不再這麼恐懼，而是能夠很從容的應對題目，我認為機經班
的講義對於考前一週在複習的同學是非常有幫助的。
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