（朋友代Po）
師大音樂 一戰94 感謝SK2實力和衝刺班讓我不用考第二次
[求學背景]
國立台灣師範大學音樂系
[應考日期 & 成績]
10/24 一戰94分
[各科分數]
R22 L26 S23 W23
[英文能力]
學測14級
[準備時間]
七月- 八月 衝刺班
[準備教材]
托福考滿分、SK2講義
[前言]
我從大一時就有美國夢了，由於今年年底想申請美國的音樂研究所，於是想盡早把托福的
門檻先解決掉。然而我的英文巔峰大概就是學測那時候了，雖然平時也很愛看影集等英語
節目，但對於較學術的考試仍然沒有信心。美國的音樂碩士研究所每間設立的托福門檻都
不太一樣，大概從86～90分都有，也許相較其他科系不是那麼高分，但也意味著考越高分
能夠申請的學校就越多！因此我心中的目標是越高分越好～在備考時就看過一些SK2部落
格上的文章，覺得很心動，加上我最崇拜的表哥也是SK2的學員，他以一戰103分的輝煌成
績燃起了我的學習之心，於是便報名了衝刺班。
[聽力]
托福考試中除了閱讀之外，其他項目都有聽力，因此練好聽力真的很重要。我一直都自認
聽力算還不錯，但往往聽得懂所有的對話卻抓不到題目的方向。Rosa老師所傳授的八大點
非常實用，讓我對人物的語氣、態度等訊號字更加敏感，進而推測題目可能會考什麼。此
外六宮格的筆記方式也非常好用，讓書寫與辨識更加清楚明白。
[閱讀]
閱讀考試是我的弱項，因為我總是很忍不住想要把文章從頭看到尾再來答題，然而各個領
域的專有名詞又很艱澀，但我來SK2上課，最大的收穫就是放下那非要讀完的自尊心。Ros
a老師所教導的Skim與Scan在托福閱讀上是兩大神力，讓我能夠更快抓到重點，也省下很
多時間，而不是拘泥於文章中不是重點的細節。此外老師教導我們要 “主動 ” 地去猜
想題目可能會出什麼，對我幫助很大，因為可能會猜對。
[寫作]
寫英文作文時要避免用中文思維來寫，畢竟東方人講究意境與氛圍，西方人則是注重邏輯
與條理，上了SK2的作文班我學到托福作文不是要考你用字多艱澀，而是即使用簡單的單
字和文法也能明確地敘述自己的立場，並且給出例子和理由。除此之外我覺得多看範文是
很有幫助的，可以把別人的優點偷學過來。
[口說]
口說的部分真的是我最害怕的，因為感覺平常連中文都要想很久了更何況是英文，托福的
口說題目經常是兩件事情叫你二選一，我的缺點就是容易對題目走心，總是不小心想太多
覺得好像兩個選項都有它的道理在。非常感謝Li Yi顧問讓我明白口說考試不是在考個人
想法，也不ㄧ定要說實話，要用堅定的立場掰出一些有組織的話，善用連接詞，令我獲益
良多。此外我也格外珍惜在課堂中有夥伴可以一起練習，練習口說真的很需要別人客觀的
建議。
[結論]
非常感謝SK2顧問群及助教們的這段時間的指導與陪伴，很喜歡衝刺班大家一起奮鬥向上
的氛圍，也感謝每個禮拜陪我練習口說的同學，在別人面前開口對我來說是很害羞的事情
，感謝同學們的建議讓我更有勇氣！