嗨各位，我是Pin TOEFL進階班顧問Lily。
Pin TOEFL的學生除了有從零開始接觸TOEFL的，也不乏有些已經補過其他大補習班並且上
了很多課的同學。這些同學在Pin TOEFL衝刺班課後考到100+回來拍照聊天時，常常跟我
說：『真的不知道以前上其他那麼久的課是要做什麼，到最後總覺得漫無目的，課上完也
沒感覺到什麼進步。結果在你們這邊一個月就把這個考試解決了！』
其實除了課堂中及課後的訓練，Pin TOEFL在課前就會依每個學生的程度指派初步練習，
也因次能夠讓學生順利跟上後面較為進階的課。因此今天就想來跟同學分享TOEFL的準備
可以如何安排。
首先，直接TPO裸考一回，並且觀察以下這幾點：
1.閱讀是否會有嚴重的單字問題？如果單字都查完了真的就都能讀懂了嗎？
2.題目答錯是為什麼？(理解錯誤還是根本就找不到答案)
3.聽力聽懂幾成？聽不懂的地方原因是什麼？(單字、辨音、還是速度太快)
4.口說寫作撇除想點、回答架構、時間掌控，是否會有一直卡住，無法輸出內容的問題？
第二，釐清自己的弱點後，分別課前補強。以下是常見的問題及課前補強方式：
1.閱讀聽力單字量缺乏，並且就算單字懂了意思也不一定能讀懂：可以從特定資源下載各
學科單字表開始背，另外可以去買一本看起來較順眼的文法書，快速看過。
2.閱讀遇到比較艱深的單字會卡住，長難句需要看兩次以上才大概抓得住句子意思及架構
：開始分科閱讀/聽力，並且練習分析及拆解句子。
3.都還算能夠懂，但理解速度太慢：詳細檢討閱讀/聽力架構，搭配每日額外閱讀/聽力資
源。
4.口說寫作無法表達，會一直卡：每日選擇至少一題獨立題，練習至少幾分鐘的不間斷回
答。
5.口說寫作講/寫得出來，但是文法會有錯誤或是發音不正確：每日模仿正確音檔及寫作
範文。
第三，課堂中大量練習並且顧問當面現場糾正或批改。如此一來，經過課堂的密集訓練，
課後甚至可以直接開始做模考。
第四，課後嚴格要求自己根據顧問上課教的技巧和架構回答。不要太急著馬上計時，等技
巧跟回答架構透過練習和檢討比較得心應手後，再開始計時訓練時間掌控。
雖然以上大致列舉了常見的問題和加強方法給同學參考，最有效率的還是直接前來找顧問
測驗諮詢。畢竟同學對自我的評估不一定那麼的準確，額外資源的使用方式以及練習的深
度也都要根據狀況稍為調整。不論你在準備TOEFL的哪個階段，都歡迎來Pin TOEFL教室跟
我們聊聊！
- Pin TOEFL Lily
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