PTT托福板友們好，
我是SK2 TOEFL實力養成班顧問Vivian.
先前到大學校園辦講座時，用Slido蒐集了同學對於英語口說的困擾，
在這邊節錄兩則問題與回覆跟大家分享。
Q1. 講話時，一個單字想不到卡住也想不到替代字、一直卡在那裡如何化解？
這個問題多半是「先用母語想好、再於腦中翻譯為英文後說出來」的結果。
用外語表達時，使用母語聯想是很自然的現象，提供解決方式給大家參考。
有一次學生要講「101是在台灣很有代表性的建築」，結果卡在「代表性」這個詞。
通常我會請大家先想一想如果用中文解釋「代表性」給3歲小朋友聽，會如何解釋？
我可能會說「想到這個城市就立刻想到這個建築」。
接下來再用自己可以掌握的英文表達，
例如：When I think of Taipei, Taipei 101 comes to mind.
或者更淺顯易懂也可以說：
Taipei 101 is probably the most famous building in Taipei.
如此一來，就可以化解當下卡住的問題，
而托福口說評分項目的"Delivery"也可以有更好的分數表現。
以上這樣的表達需要多練習以加快反應速度。
同學可以在手機開一個備忘錄，記錄下曾經卡住的情境以及當時如何化解，
並利用通勤等零碎時間翻出來看看，思考如果同一情境有沒有其他更順暢的表達方式？
Q2. 如何在沒有國際朋友情況下練習英文？
結交國際朋友不難，只是看大家是否願意跨出第一步。
我有一位好友是P League的球迷，除了到現場觀賽，
他還追蹤了球隊外籍教練的Instagram account並傳訊息與他聊天！
於是他們就這樣用英文聊起籃球了。
另外，我的很多學生有加入學校的「語言交換」或是「國際學生招待」類型社團，
如此一來不用出國也有不少的練習機會。
結交到英語使用者的朋友後，也可以把上方Q1遇到的卡住情境敘述並詢問他：
「如果是你會怎麼說？」或是「我如果這樣講你可以明白嗎？」
接著要勤奮好學地把新學到的用法講講看&記錄到備忘錄裡。
祝福同學們練習順利～
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Vivian,
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