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考試日期：2022/09/24
考試地點：American life learning
考試成績：R27 L30 S26 W24 (Total 107)
英文背景：大學學測英文15級
考試目的：申請出國交換
練習資源：送佛講義、TPO、送佛Joyce老師面談、送佛高分助教寫作批改、送佛口說JJ班
。
考前狀況：
準備要考試的時候已經離英文很遠了，從學測考完就幾乎沒什麼碰過英文，兩年了，雖然
大學上課都是原文書，但整個英文的感覺都消失了，我甚至在一開始練習的時候想了很久
被動式到底是過去式還是過去分詞。
我是在4月報名假日衝刺班，因為在新竹讀書的關係，只有口說跟聽力有到現場上課，其
餘是在雲端補課的。
至於為甚麼我九月才考……，純粹就是「拖」一個字，我強烈建議大家上完課程衡量一下
自己實力就趕快報名考試，不要像我一樣真正開始準備的時候，課程的細節都忘光了，我
當時跟助教再拿了一次寫作的上課影片重看了一遍，真的很感謝助教的幫忙。
閱讀：
閱讀屬於台灣學生的強項之一，然而托福的閱讀真的沒有那麼容易拿到高分。我剛開始練
習TPO的時候，非常不習慣整個題組的模式，寫出來真的一蹋糊塗。對於閱讀，我認為重
點是「找到一套適合自己的答題策略」，我給自己設定的策略是，好好把該段的文章看懂
，再去回答問題，直接透過問題關鍵字去找答案比較不好找，因為托福的字會變換同義字
，並且最後一題會需要花額外的時間回去重看，這是我覺得適合我自己的方式，最後一題
我通常可以直接答出來，不用回去重看。
另外，Austin老師的講義真的很不錯，長難句化簡不只在考試好用，在日常生活讀文章更
是非常實用，建議大家一定要學起來。
但我的閱讀成績有點低於我的預期，因為一般來說我的閱讀應該是比聽力高的，我在考試
的時候遇到閱讀加試，四篇真的是超級累，到最後一篇我真的比較難專心了。
總歸來說，閱讀就是不斷練習，我整個準備時間一個月大概寫了50篇差不多，分類單字很
好用，特別弱的主題就給他看起來!
聽力：
聽力也是台灣學生的強項之一，上課時Joyce老師提到的關鍵字真的都是考點，其實我覺
得聽力也是多練就會越來越熟，我到後期寫聽力的時候，聽到一半就大概猜的到他會考甚
麼了，因為考的東西真的就是那些，Joyce老師都講完了!
另外，我的聽力其實原本有些卡關，就是會錯個幾題，但我在社團看到了助教分享的聽力
技巧「多聽少寫」，我決定改變我的寫筆記習慣，相信我的耳朵，結果變好很多，因為我
以前會為了抄筆記而漏聽內容，這是大忌!!
口說：
口說剛開始上課的時候真的是覺得難到爆，但在Joyce老師給的答題策略後，我就回答的
比較有系統，也比較有方法，口說沒什麼好說，就是練習、約面談，練習、約面談，這麼
好的一對一資源不用真的是太浪費了!!
Joyce老師每次面談對我的鼓勵給了我很大的自信，並且老師告訴我其實更自然的用自己
的話去答題(不僵硬的照著模板)，可以得到更高的分數，但風險就是容易卡詞，我最後決
定採取這樣的模式，比較彈性的用模板回答~結果比我預期好非常多，真的非常謝謝Joyce
老師。
另外，我覺得在考試當天的口說環境真的多少會受到影響，大家要有心理準備，我自己是
說的很大聲，把別人的聲音蓋過去就比較好!
寫作：
寫作真的是改變我最多的課程，雖然高中有上過學校一點點的寫作課，但Wendy老師讓我
知道了甚麼叫做好的英文文章寫作架構、用詞、語句變化，真的太實用了，我甚至建議沒
有要考試的人都來上這堂寫作課。
整合寫作相對簡單，不要心急，照模板寫就能拿到基本分數。
獨立寫作就比較難了，絕對不能偏題，並且我在剛開始練習的時候完全不知道可以寫甚麼
例子跟題材，練多了發現其實就是把自己生活中遇到的經驗寫上去就好，不太可能會沒有
例子，練習多題材發想就會進步很多。
用詞是可以進步很多的地方，Thesaurus真是這世界上最偉大的網站之一，寫作就是一直
Thesaurus就對了，然後老師講義後面提到的寫作分數要點都要盡量達到，高分的答案都
給你了當然就是趕快把握。OG 185範文也是超有用的東西，我看了很多，如果剛開始沒方
向就看起來!
練習的部分多找助教幫忙批改，寫作這個東西不給別人改真的不會進步。另外，我覺得閒
暇時間可以練一下英打，對考寫作也蠻有幫助的。
其他：
很少人知道考試當天可以跟考官要耳塞，我當天考試全班就只有我要而已，我覺得差很多
，因為教室很小，沒戴耳塞我甚至可以聽到隔壁人的聽力。另外，我考試當天有把休息時
間休滿，聽力有故意做很慢休息，不知道這可不可以說，但晚做可以先聽到別人的口說內
容，大概猜的到考甚麼。
因為我最後實際準備的時間只有不到一個月，所以我把自己切成了英文模式，我看的
youtube、劇全都是英文的，我跟所有人傳訊息也都是用英文，看的東西也全都換成英文(
我平常每天會看一下新聞)，最後還真的切成了英文模式，我覺得很有幫助，推薦給大家
。