[心得] 臺大網媒碩 二戰95 推薦SK2 TOEFL實力班+衝刺班
[求學背景] 國立臺灣大學 資訊網路與多媒體所
[英文能力敘述] 學測13級分／多益730分
[準備時間]
112/08/02至112/09/03上課
一戰準備時間: 112/09/04 ~ 112/10/13 (40天)
二戰準備時間: 112/10/21 ~ 112/11/10 (21天)
[考試成績]
一戰(112/10/14) 89分 R24 L25 S20 W20
二戰(112/11/11) 95分 R25 L27 S20 W23
[為什麼想考托福]
申請國外研究所
[為什麼選擇SK2 TOEFL]
許多朋友推薦並且都有考到很不錯的成績
教材及教學方式淺顯易懂且有效
價格相較其他間便宜
線上課程可以彈性排課
[各科心得]
[閱讀]
前言：在沒上過課前，四科中我想像閱讀會是最簡單的，因為從小到大最常見的題型就是
閱讀，自己有做過幾次閱讀題目，一開始一篇只對了3-4題，因為我用以前讀學測英文的
方式去讀題目，但發現根本來不及全部看完
實力班：十分喜歡Vivian將英文融入生活的教學方式，例如Vivian推薦Stephen King的小
說，讓人覺得學習英文不單只是為了能夠在考試上取得高分，而是真的可以將這些課堂上
學到的技巧應用在生活中的閱讀裡，尤其是「英文長難句的拆解」、「文章段落架構拆解
」不只讓我在考試的有限時間裡，可以快速解析、閱讀長難句或是一個句子裡可能有五至
六個單字是我不認識的，在長期的英文閱讀基礎上也十分的扎根扎底
衝刺班：Chris教的「Skim and Scan」、「10種閱讀題型的各種解法」是我覺得在閱讀分
數提升很大的關鍵，因為考試時除了有時間限制，它還有固定的十種題型，不像是平常自
己閱讀英文文章或是新聞，不需要去回答考題，在衝刺班的課堂上我更了解到托福的考題
是如何設計規劃以及如何在16分鐘內更有效且正確率又極高地做完10題
[聽力]
前言：我第一次做聽力題目(8/8~8/12做完一個Set)，只對了21/34題約莫是15分左右
實力班：聽力相較於閱讀其實不是我很擅長的科目，在實力班中我覺得對我最有幫助的是
Vivian教的「ECHO迴音法」和「如何精聽練習」，前者「ECHO迴音法」不但可以幫助學生
在聽力科目上更好地辨音，例如母語人士講英文時其實有許多的連音，會讓人聽不太懂，
在口說上也可以更像母語人士講話的感覺，不過我自身因為時間的關係，所以只有前期約
一至兩週有做ECHO練習，因此我的口說成績相對較低。後者精聽練習對於本身聽力底子就
弱的我也很是受用，我大約花了三週檢討聽力一個SET時，會挑一至兩個Lecture或是Conv
ersation去做精聽，聽感上從原本只能聽懂一半音檔 血肉模糊的狀況，變成我可以聽懂
八至九成，另外精聽也幫助我更熟習特定學科常見的單字
衝刺班：Chris在課堂上教我們的「黃金六步驟」、「聽力八大點」是我覺得在考試時最
有幫助的，這兩個方法幫助我在考試時可以知道在聽一篇音檔時，哪裡是會考的地方，然
後記下真的可以幫助作答的筆記。因為前期我聽力聽懂一半以上後，我的筆記可能會抄了
許多無用的資訊只是因為我聽懂這個字，我覺得好像就要抄下來，但對作答一點幫助都沒
有，在我熟習並且每篇聽力檢討時都乖乖的做這兩個方法，我的聽力成績便開始大幅提升
[口說]
前言：口說是我最害怕會低分的科目，因為以前從來沒有碰觸過，我本身遇到母語人士也
不太敢跟他們開口講話
實力班：我很喜歡Vivian教的「五種口說回答發想」，十分的生活化，在第一次考試後，
我有去看了Toefl官方關於Task 1的評分方式，單純念稿是十分扣分的，所以我認為Vivia
n教的五種發想可以讓考官認為這個口說回答是更像人，而不是背稿背出來的，不過因為
我自己的準備時間有限，所以我在策略上的安排並沒有花很多心力在口說科目
衝刺班：我是上Show的口說課，Show在課堂上所提供的「四個Task的模板」、「如何評分
」、「分組練習」對我的幫助最大，因為我從來沒有考過這種類型的考試，所以我完全不
知道怎麼在15/20/30秒內的時間快速組織自己的想法或是整合閱讀素材及音檔，但模板可
以幫助我在短時間內快速組織這些想法，而學會如何評分幫助我在聽自己的音檔時可以知
道自己的問題在哪裡還有考官在意的點是什麼，例如：轉折字/邏輯/想點等，分組練習的
話則是可以透過其他人來看到我自己的盲點，像是我不知道自己斷句其實斷得很奇怪
[寫作]
前言：以前只有學測時寫過英文文章，但也沒有特別高分，不過我覺得寫作也是短時間內
可以快速衝高的科目
實力班：Vivian在課堂上提到的「情境寫作技巧」以及「文法問題」是我覺得最有幫助的
地方，尤其是文法問題，我實際測過TOEFL Go提供的學術寫作試題測驗，同樣的內容文法
錯誤10個以上會是4.0，但只有修掉文法錯誤，讓它低到10個內就會變成5.0，所以文法真
的是短期衝刺可以大大投注心力的地方
衝刺班：我是上Chris的寫作課，我覺得對我最有幫助的是「整合寫作模板」以及「學術
概念發想」和「黃綠筆檢討」，因為以前從來沒有接觸過整合音檔及閱讀素材寫出一篇文
章的考試模式，「整合寫作模板」幫助我可以在考試時快速組織出文章的大架構，而「學
術概念發想」Chris會教怎麼從日常各種方方面面去快速想出有說服力的例子，「黃綠筆
檢討」則是練習文章後去檢討自己文章的工具
[文法句構]
J2只用了一堂課的時間就幫很久沒有接觸文法的我，快速瞭解文法架構，尤其是講義上有
列出來的重要常見的文法架構，我認為在閱讀上對我的幫助最大，因為在做題時如果不熟
悉SVO，很難快速的將長難句拆解，特別是highlight題型更看重句構拆解的技巧
[背景知識]
J2會針對托福經常出現的主題，介紹相關單字、概念，以及經常出現的考題形式，我在備
考時將背景知識的單字完整背過三遍，在閱讀和聽力我覺得幫助都十分的大，有很多單字
都是托福考題有出現的，尤其是聽力，建議大家背單字時一定要搭配著聽單字發音，因為
背景知識的單字更常出現在聽力裡面，尤其是如果自己不熟悉的學科，真的十分推薦一定
要認識單字發音
[備考策略]
我是全職準備，所以在心態上後期有點疲憊，建議大家在備考時不要給自己壓力太大。以
下是我自己準備托福的整個Step：
第一步：確認自己的目標分數，設定四個基準線（因為如果只設定一個最高分的分數，後
期心態會炸裂）
第二步：確認自己有多少時間準備，先制定一個最一開始的讀書策略，例如自己只有兩個
月的時間準備，那建議可以先報名衝刺班，一個月時間上課、一個月時間練習上課後的考
試策略，若有超過半年的時間，我建議可以報名實力班，打穩自己的基礎
第三步：承接第二步的例子，假設只有兩個月時間，那在第二個月的時間，可以每週動態
調整自己的策略，我當時設定了四個baseline，分別是basic/steady/ideal/dream，來檢
視自己目前到哪一個階段，有哪幾科需要再調整，若想參考的同學可以看我的試算表 模
擬考記錄表 來製作自己的記錄表
[課後資源分享]
我自己在課後資源上感到最有幫助的是雲端資源和課前影片的部分。首先SK2的老師針對
不同科目都有獨立的雲端資料夾，裡面很有系統的彙整了考試可能需要的資源，例如像寫
作的高分範本。因此我自己在準備考試時，經常會到資料夾中翻找我需要的內容。而課前
影片的部分，濃縮了課程中需要熟悉預備的知識，且影片在時限內可以反覆觀看，所以在
準備考試時，若遇到我覺得自己不夠熟悉的技巧或概念，就可以透過影片複習。
[結語]
我自己在這次準備考試的經驗中，最大的心得是要相信自己，也相信老師。我當初因為已
經很久沒有準備英文考試的經驗了，所以直接選擇報考實力班+衝刺班的方案，逼迫自己
留下時間沉浸在英文學習中。而我也真的因為這兩個月的課程，有機會密集而有效的精進
英文，重新找回對於英文學習的熱忱和信心，尤其看到成績的當下，真的很感動、很有成
就感。我只備考一週都能做到了，相信大家一定也可以!
另外想謝謝托福的戰友們，Jenny, Sophia, 芊芊, Chao-An, Steven
謝謝大家的互相鼓勵