關於托福，想必要出國留學的同學們並不陌生，因為國外的大學都有設立相對應的托福語
言門檻，要考通過托福分數門檻才能就讀
但托福成績就是許多同學的罩門了，該如何將托福的聽說讀寫，有效率的準備起來呢？今
天Candice先生特別請兩位在托福教學有豐富經驗的家教老師，Wendy老師和YP老師，來聊
聊學生該如何高效準備托福，並如何在2024年應對剛改制的新制托福考試
一、托福的閱讀、聽力、寫作、口說四種題型該如何準備才能有效率？
Wendy老師的建議：
托福閱讀：
首先我們從托福閱讀開始談，在托福閱讀題型，同學一次看到七八百個字文章，通常第一
個反應是，想在腦中直接將文章全部翻譯成中文，再來回答
但這並不是一個很有效率的方式。
托福考試閱讀成績要進步的話，第一個就是請先不要在腦中將文章全部翻譯，因為時間有
限的情況之下，還要在在腦中思考題目的中文是在講什麼意思，時間上會來不及。
那正確的做法該怎麼做？
第一步先瞭解題型
它這一題是Rhetorical purpose或Inference或Insert text還是Summary，每一種題型都
有自己的考點
比方說這是代名詞指射嗎，還是他要你看訊號字，however not only A but also B那一
類訊號字，要先找出這一些訊號字的位置和功能，這樣做比直接全文翻譯有效率多了
如果真的沒有時間，或者是大部分的題目內文都看不懂，也不要想直接放棄，可以嘗試用
刪去法，將最有可能不是答案的就先刪去，以節省選題的時間
這些技巧，都不是表面上說說就好，需要搭配真題做練習，上課時老師會搭配實際的題目
來做解說，來達到成效的最大化。
托福聽力：
聽力主要看三個東西
第一個重點是：自然英語的元素
比方說聽力題型講話時會有中斷點Chunking、重音強調adding stress、還有它的速度會
改變changing pace，所以通常是答案的地方，會中間加以停頓，加強重音或可能會講慢
一點。
了解這重點且練習過，並可以更容易判斷出答案，而如果不知道這些自然英語元素，便可
能題目答案出現的地方他就會錯過
聽力的第二個重點是：廣泛涉獵背景知識
有時候即使我們用母語中文對話，如果我不知道背景知識，你就算講中文我都不見得聽得
懂，這便是背景知識的重要性
所以有一些基本領域知識，比方說天文地理、微生物、行星等等廣泛生活背景知識，可能
要先花時間了解，讓這類題型出現時才不會慌了手腳。
聽力第三個重點則是要熟悉題型規律
比方說聽到main idea，就知道它一定會考一題，或者有一些人事實地物的細節，題目中
說到For example的地方，接下來的句子便通常就是答案出現的地方
托福寫作：
托福寫作的第一重點就是要有點子，內容合理就行了，每個人想法意見不同，千人千面的
，且這需要長期對社會事務想法的積累
第二個重點是文法，文法是最基本的，我們先不要說什麼高級的句型，先把最基本的文法
，主詞動詞、單複數一致、動詞時態等等掌握好，就不容易因為這樣被扣分而立於不敗之
地
第三個重點
就是寫作方面，最要求的就是要「換句話說」，比方說在整合裡面，不能直接抄它原文，
不管是reading還是listening，都要經過paraphrasing換句話說，這種Paraphrasing能力
是在學術寫作中最基本的要求。
托福口說：
口說部分要有模板，因為考試時回答時間只有45秒或一分鐘，時間這麼短的情況下，很難
讓你在現場說我腦中構思要說些什麼，所以四題不同考題的模板，都一定要事先背的一清
二楚，到時只是順暢的講出來而已
關於托福口說模板，老師會在上課時細細討論
YP老師的建議：
托福閱讀
閱讀的文章比較長，除了廣泛閱讀，考試技巧也是很重要的。一般上考試會可以出一些少
見的單字，如果能拼湊各個段落的資訊，也能推斷出文章的意思。
托福聽力
一般學生在準備聽力時都比較不會有太大的問題。不過一開始的話，主要可以以TED Talk
或者一些學術討論相關的影片為主，同時練習快速做筆記的能力，才能更好地應對考試
。
托福寫作
寫作第一部分講述的是聽音檔時做筆記以及換字表達的能力。
第二部分的的話，建議學生先分類成不同的主題準備，比如科技、環境等。學會不同領域
的用詞後，在回答題目上會比較不卡，也比較得心應手。
托福口說
不少學生面對臨時拋出來的問題，無法即刻給出答案。準備方式和準備如何快速寫出作文
大綱的能力雷同，只要有各領域單詞和內容的準備，接下來就是看如何靈活運用在其中了
。
二、過去遇過托福成績不好的學生，通常是因為什麼因素，造成他們托福成績無法加強，
該如何改善進步
Wendy老師的建議：
關於學生托福成績考不好，最常見且最大的原因就是單字量稀少，因為托福不管聽說讀寫
，都是最吃單字量，只要一個單字看不懂，後面題目便無法正確回答，只能靠猜的，所以
提升單字數量是首先的要務
第二個原因是文法基礎比較弱一點，通常同學都會有點子，也知道自己在講些什麼，但是
因為文法錯誤造成詞不達意，文法基礎比較不穩，導致寫出來的句子
沒有辦法真實反映自己的想法
老師過去有教過一位私立高中的女同學，她想要讀設計系，所以選擇申請紐約的設計學院
，該設計學院要求的托福成績沒有到很高，托福80分即可
所以老師強調一定要有足夠單字量，只要單字量足夠，聽說讀寫的成績都會有明顯一起進
步，且她原本的私立高中在英文要求蠻嚴格的，所以只要在基礎的文法上再加強一下，便
能達到學校要求的成績，最後她取得93分的托福成績
所以若你沒有要求要考100分以上，單字和文法紮實些是足夠的
YP老師的建議：
一般上學生卡關的很多都是口說和作文，如何在短時間內產出對應題目的答案。學生的努
力和成績，或者上課哪些學校，其實主要還是學生的努力，老師只是輔助的角色，確保學
生有明確和實際的目標。
三、2023年後的新制托福，與舊版托福相比老師建議的準備方向或心得？
Wendy老師的建議：
關於 2023年的新制托福，說老實話在閱讀和聽力並沒有什麼改變，就是降提速而已。然
後口說根本也沒有改變，整合就是照舊，也沒變化。唯一有更新的其實就是那個writing
independent不考，變成考academic discussion。
而academic discussion便是要求就是要有個人獨特的contribution，
當A同學講過B同學講過這論點，你就不要再提類似觀點了，要朝另外不同的方向去論述。
而雖然是說作答10分鐘100個字，但10分鐘其實包含閱讀時間
所以時間抓緊一點其實是9分鐘，而且也不會剛好寫100個字就停阿，所以其實就是9分鐘
要寫到110個字，而且中間還有思考猶豫的時間，所以這部分是比較challenging，要好好
掌控時間的。
那怎麼解決呢？
一樣還是先前說的「單字量」、「正確文法」、「背景知識」
如果你的會的單字量夠大，寫起來就不會綁手綁腳的順暢無礙
如果單字量很少，一邊寫還要一邊想說
我該用什麼字來代表這個意思，或是去思考替代字詞，時間便這樣一直流逝，說不定9分
鐘後還沒完成，單字量這個基礎的地基不足，這樣的情況即使有再多應試技巧來幫忙應該
也很難得到不錯的分數
所以只要「單字量」、「正確文法」都有後，補上廣泛的「生活背景知識」，再來討論進
階的解題策略，這些透過一對一的家教課程，便能達到事半功倍的效果
YP老師的建議：
在修改體制後，其他項目改變的不多。不過寫作的第二部分這方面其實提供了學生一些方
便。不變的是，學生依舊得在短時間內生出大綱。以往我都會要求學生寫出每個段落的大
綱後，再衍生敘述或舉例。改版後的托福寫作第二部分雖然字數要求短，內容方向也相當
明確，不過學生得在短時間產出內容，這其實也是有點挑戰的。一開始，不求必須有自己
的想法，可以從模仿一些高分作文開始，進而發展出自己習慣的寫法。內容寫久了，自然
而然也會知道如何套用進入各種不同的作文的。
聽完上面兩位托福專業家教的講解，你是否對2024的新制托福的準備方向更有把握了呢？
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