L460
R450
總910
※背景
國小英文程度不錯
國中英文程度中上
高中英文能力開始走下坡…
直到大學畢業求職困難重重，才決心好好讀英文
花$$找補習班惡補文法，之後緊接開始準備多益
時間約莫12個月吧，多益考到910分!!
幸虧補習費沒白繳，本人頗滿意^^
下面要分享的是多益聽力準備技巧，希望能幫到廣大的板友們~
<第一大題>
=提點一=
抓時間偷跑看圖片，在一開頭都會介紹，還有示範例子，
這個時間就是去看圖片的時候，
一口氣就把十張圖掃蕩過去~
大致看過圖片有什麼東西，把關鍵的人或物catch起來，
可以在腦海跑馬燈式想單字，待會可能就會聽到，
例如：辦公室開會情境可能出現的單字有
appointment/meeting/project/staff/attendance/colleague/document…等等，
等聽力開始聽到那些預想到的單字或情境，
作答就會游刃有餘。
=提點二=
表達相對位置的詞要熟悉，
Beside/next to/behind/across from/in front of/between/…這些，
而且要小心可能出陷阱，
像是人站在桌子前面，聽力可能講的是人站在桌子的後面，
反過來講的陷阱，如果沒注意就會以為是對的。
=提點三=
小心相近的讀音，
平常做題目練習的時候，
可以把碰到的相近讀音的字稍微留意一下，
因為考試很有可能就是考這個出來，
音很像又漏聽點什麼，就非常有可能導致選錯，
例如：fool (傻瓜) vs. full (滿)/suite (套房) vs. suit (套裝)/cancel (取消)
vs. cancer (癌症)/custom (習俗) vs. costume (戲服)/police (警察) vs. please (
請)/…
=提點四=
邊聽邊彎手指，
用四根手指頭當成是A、B、C、D選項，
聽完A如果是錯的，就彎下代表A選項的手指，
再聽B，錯就彎下，要是覺得對就不彎，
依此規則類推判斷，最後留下的那指就是答案，
一定要全部聽完再畫卡，
不然後面有更適合的答案就GG了。
<第二大題>
=提點一=
聽出開頭疑問字，聽出究竟是在問什麼，
主要分WH問句跟YES/NO問句，
Who問人，When問時間，Where問地點，
小心when跟where音很近，容易聽錯。
單講Why是問原因，但搭配其他詞如：why not…/why don’t…是建議，
What通常會搭配其他詞來問，如：what time，
How也會搭配其他詞問，如：how long/how many/how often/…等。
聽到以Be動詞或助動詞開頭的就是YES/NO問句，
例如：Has she worked in marketing before?
要知道YES/NO問句不一定要用YES/NO來回答，
像上面那句就可能回I don’t know.
=提點二=
注意相近音的陷阱，
例如：Have you met the new staff?
陷阱選項可能出No, it’s not the same stuff.
所以通常在選項聽到好像是問句裡有講到的字，我就直接把它刪掉，
多益滿愛出陷阱題害人的。
=提點三=
這大題不用彎手指，
我是用筆跟著聽力移動的技巧作答，
方式是這樣的~
A聽完如果覺得像答案就把筆指在A選項，
接著聽B，如果覺得比A更符合答案，筆就移到B，
那如果沒比A更適合，筆就還是指在A，
這樣去類推作答，這技巧不錯用~
<第三大題&第四大題>
=提點一=
聽力開始講以前，就把三個題目看過，
並不是說要把問題都一字不漏記住，而是抓關鍵去記，
例如：What does the man intend to do at 10 am?
我記憶的點會是man, 10 am，
這樣當聽到關鍵字的時候，就把耳朵豎起來專注聽。
=提點二=
可以從開頭幾句去預料情境，
第四大題的聽力獨白，在開頭通常會講提示語，
講出這是什麼類型的情境，
例如：This is Blue Line XXX Station, transfer point for the Red Line and
Green Line inter-city trains…
這明顯是發生在火車站的廣播。
Now for the weather…The rest of today should remain partly cloudy with a
slight chance for rain…
而這很明顯是天氣預報。
這些其實就是我們平常生活會遇到的情境，
加上多練習題目，就不難知道會問哪些問題了。
=提點三=
題目大多是按照聽力的順序來出，
也就是說當你發覺聽力已經講到一半，
卻還沒聽到第二題答案，極有可能是已經錯過了，
這時不要慌，趕緊猜個答案跳到第三題去，
不要因為錯過一題就毀了全部。
=提點四=
聽力結束後，不等唸題目就開始答吧，
其實很多時候，在聽力正在講的過程，我就一邊在答了，
這也有搭配手指的作答技巧~
中指比第一題，食指比第二題，拇指比第三題，
考驗耳朵、眼睛、手指的配合度，
聽出一題題的答案，就連帶把手指指在正確選項處，
當要畫卡的時候就一次畫三題，
就算有沒聽出來的，也要猜一個，
良心建議不要留到最後再回頭想，
因為那時候十之八九已經不記得聽力內容了。
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以上就是我的多益聽力準備技巧分享，
希望對你們有幫助!!
準備多益的過程或許感到累，但到最後都別放棄~~
從各種方法中去找到對自己有用的方法，
學任何事，從興趣下手會容易許多，就如我上一篇所講的，
大家共勉之!!