※ 引述《finalaw (祝福)》之銘言：
: 大家好，
: 我女兒四年級了，
: 日前想讓幫她報考成功國小的資優班，
: 請問版上有成功國小的家長嗎?
: 可以私訊告知學校的校風及校長，各處室，資優班
校風？何謂校風？
除了超級有特色的學校真的有校風這種東西嗎我很懷疑......
我從小讀到大除了成大以外現在都還會唱每間的校歌，
但是我從不知道任何一間學校有甚麼校風。
知道各處室要幹啥？？？就算知道人家主任也是可以輪調啊...
: 及將來可能碰到的五六年級老師等狀況嗎?
超難吧。
我爸就曾是我國小校長，
有一次校務會議忽然決定用抽籤了決定哪個老師帶哪班，
我做校長的兒子都不知道將來是哪個導師帶我了。
就算慣例都是校長排或教務主任排，你確定慣例不會變？
就算不變，你要認識人家本人才有用啊，不然誰能跟你講是誰帶班？
就算過往都是那幾個老師帶班，
我媽是我國中學校的老師，
她都沒能提前知道我國中是誰帶我這班了......
而過去帶資優班的、科任來教都是有名的老師而且不是數學理化就是英文老師，
誰知我這班排了一位沒聽說過的老師而且是國文老師？新生入學那天我真的一頭霧水。
當然啦，這位老師有媽媽一般的愛心，後來讓我很感動，
我前一行說的只是我當天知道是她帶班的時候的感覺。
你想找家長？科科...國小我爸是校長、國中我媽是老師我都不知道誰帶班了，
除非成功國小校風太僵化所以太好判斷，不然你在這版上問家長？？他能知道啥？？
就算真有這麼厲害的家長，我還是要說你別期望太高，
幾乎不可能的事不是不可能遇到，但是遇到是賽到，不要去奢望。
更重要的是誰帶班有很重要嗎？
只要不是狼師暴力師、沒耐心沒愛心，還要吹毛求疵人家不到超有耐心愛心的境界嗎？
講課人家的學識都比小學生高很多啦，現在也沒山東老鄉老師了，
不用擔心小孩聽不懂。
: 這應該不能直接進去學校了解的吧?!
: 只好在此碰碰運氣，看看有沒有人可以給我建議，
: 謝謝。
首先你到底為什麼想讓小孩去讀？
正如我在別篇推文問過的一樣。
小時候我被視為比別人聰明，
成績也的確都最好，
因此從小一就養成了要競爭、要贏別人的心。
當然我父母都在教育界，
同事都喜歡互相比較誰的小孩優秀......
我們基本上也都是他們比較的籌碼~
但是重點是我自己有要衝前面的榮譽心，
基本上有這種心像我這種人就初步適合讀資優班~
不要自卑、自我不平自己是籌碼~
這其實也是抗壓的一種。
所以問題又來了你家小孩他能不能抗壓？
如果從小都前一名，
(我在到資優班之前沒在想前二或前三，固然也有些聰明同學但我就是第一沒在讓位的)
忽然變到前五、前十在爭，
甚至變到前十名前二十名都沒有，
你知道你家小孩會怎樣嗎？
我甚至都不知道我會怎樣~因為我就算進了資優班在國小時還是有前三，
只有一次掉到第六，拚就對了還管什麼......
但是萬一當初掉到的是名次第十六？？？
到國中時我變成很少第一，但也基本在前三，
倒有一次掉到11還十幾名，考出這種名次我嚇了一巨跳還不止大跳！
我家從小成績稍差就要打的，
(這也是我抗壓力好的原因，對小孩來說有甚麼比打更可怕？
打都習慣了還有甚麼壓抗不了)
這次我都不敢想像會被打成怎樣...幸虧我哥也是極少掉出前三從未掉出前五的，
他那次考試才第八名先被修理得很慘，我爸可能打累了，所以我只被打了十幾還二十幾下~
然後我剛好喜歡一個學姊希望表現出最強的成績就再一拚又回到第一~
不過甚麼事都沒發生，也懶得說了，總之我沒在管壓力的，
但那也是我拚了成績又好，萬一你家小孩再怎麼拚都還是十幾名或以後呢？
你要先想好萬一發生這種情形她適不適合？
你一看就不像是會打小孩的人，
那她會從此自信全失，又因為沒有被打醒被鞭策的機會所以從此墮落，
還是重新奮發圖強拚好成績？
那發憤圖強還是失敗、甚至再失敗一次呢？
你準備好如何輔導她面對現實，
讓她樂觀地想：能在資優班為牛後也比雞首強了嗎？(其實原本是說寧為雞首不為牛後XD)