Re: [問題] 崇明、崇學國小校風與安親班

作者: ChaoYin (...)   2021-04-09 09:07:21
※ 引述《enterobacter (only one)》之銘言:
: 再說崇學
: 前任校長的作風比較溫和,現任校長作風比較強勢,遇到不OK的老師會處理,遇到無理的
: 家長也不會太給面子
: 考題比較看各班老師自由發揮 (但月考一樣是學年共同命題)
: 處室行政單位的態度更親和友善,家長的族群比較不是完全偏向高社經地位
: 學校社團也不少,但部分體育項目也是非常的搶手
: 至於老師方面 當然也有年輕也有資深 目前所遇到的都好溝通
: 當然每個學校地雷老師一定都有 會不會遇到就看運氣了
: 以上個人經驗 在此分享
我是崇學小一的家長,當初是因為工作關係方便接送所以才選擇崇學,
但其實我蠻後悔讓孩子念崇學的。
我們家小孩的作業非常非常多,曾經一次寫了快40個圈詞,而且是小一上學期,
(安親班在崇明旁邊,安親老師說我們家小孩的作業大概是崇明的兩倍)
每個禮拜也都至少會有一到兩次的考試,
我個人是很不喜歡這樣啦!
但如果您是那種學科取向單一價值的家長倒是蠻適合的。
社團很多,但基本上這樣的資源在大校是看得到吃不到的,
上學期的社團選填時間,提早在電腦前等,
登進去選是選到了,但是系統大當機,再登進去的時候什麼都沒有了。
我們家是送安親班,有同事原本想參加課後照顧,
也因為減一班的緣故,所以課後照顧額滿報不進。
我自己也在學校工作,真的就算是好學校裡面也會有很雷的老師,
遇到怎樣的老師就是看孩子自己的緣分,
除此之外,家長能不能認同老師的教育觀也蠻重要的,
以上個人經驗,在此分享。
作者: baek04 (晨)   2021-04-09 09:15:00
光崇明各個班級功課量就差異很大了,其實跟老師真的比較有關係~
作者: powyo (光子郎)   2021-04-09 09:17:00
跟學校沒關係 跟老師有關係
作者: QkooQ (對不起,小意外)   2021-04-09 09:34:00
認真推
作者: jiern (jiern)   2021-04-09 09:40:00
講個不同角度看法 功課出的多 老師相對要花更多時間改功課有老師這麼愛受罪?說穿責任心重 希望小朋友學習勤勉 加上有些小朋友沒上安親班父母也無法顧 小朋友程度普通 自然想從功課量來補 只要不影響小朋友睡眠時間 認真寫情況下 不要到下午4點乃至5點還寫不完 就一切還好 不然誰不喜歡做所謂好老師 功課出少少 隔天改功課時間也少少 學科卻一路爛 到了3、4年級問老師小朋友學科差如何補救 老師就丟一句建議家長送安親班多練習 這種有比較好嗎
作者: ftvs (B1轟炸機)   2021-04-09 10:25:00
家長有錢,只想小孩快樂長大,教師要懂進退,多數出事有事的都不是打混摸魚的,多的是校長行政推你上前線,自己面對。
作者: joctc (準備好了)   2021-04-09 11:36:00
Jiern說法前提是功課出的多小孩全寫完就會表現得比較好,但我們在教學現場,看到更多的是被功課考試磨到喪失學習意願的小孩,「用功課量來補」在我看來,是老師偷懶的做法
作者: jiern (jiern)   2021-04-09 11:54:00
如果學業不需功課量來補 仿間賣參考書業者早倒光了學習厭食通常發生功課+練習寫不完才會有 何謂寫不完 每人定義不同 我的見解中午放學後午睡一會後再玩一段時間接著開始寫 到下午4點甚至5點前功課還沒寫完 具體2個小時內還沒寫完 就是功課多到寫不完為何參考書銷量賣的好 就是家長及補教業者 覺得學校功課練習量不足才會再買參考書加強 如果學校功課真的多 建議跟安親班老師講 安親班的額外練習減量或不要寫
作者: Doralice   2021-04-09 12:19:00
全面性的功課多根本浪費生命,能理解比較重要。 認為有需要家長自行補充是另外一回事。
作者: baychi999 (發呆線)   2021-04-09 12:28:00
崇明應該更慘吧
作者: ftvs (B1轟炸機)   2021-04-09 12:57:00
有多少家長,安親班看過會考的題目?還在寫考卷,寫自修!國英文多閱讀就對了,數學重理解是天賦
作者: kate101 (arwen)   2021-04-09 13:12:00
崇學我小孩低年級的老師功課出的很少,大多國數都兩頁兩頁一天,完全看老師
作者: YININI (天氣晴)   2021-04-09 13:22:00
我們家兩個,一個崇學二年級功課都是國數各2頁,甚至拿到甲上上功課還能減半,小的一年級每天功課多到邊寫邊哭,然後每次都只給甲下下,真的是看老師啦
作者: theodona (@@)   2021-04-09 17:44:00
崇學小一有時會寫到半夜 小二有被訓練到已經能寫很快了。而且老師真的很棒,不會要求學生死背任何東西,像弟子規那類的東西
作者: DICKASDF (ChuenPing)   2021-04-09 18:09:00
國小作業多根本沒意義好嘛... 我說難聽點 國小不念國一開始都來得及 是國中開始才不能不好好念而國高中 誰還跟你有作業 然後參考書不是寫作業好嘛參考書其實跟考卷很像 寫的時間根本不多 重點是考你會了沒 最後我說白點 國小讓小孩開心過就好只有英文才是小時候就去要求才最好
作者: TianlangXing (TianlangXing)   2021-04-09 18:16:00
低年級學的是對待課業的態度影響往後
作者: hyukula (下不停)   2021-04-09 21:36:00
國小不念,國一更不會念了醒醒吧小學階段建立起對作業負責的態度,大大影響國高中求學基礎,雖然我也不認同作業量多就是好,但孩子怎麼面對老師的要求倒是相當重要
作者: erenawang (深白色)   2021-04-10 14:32:00
一星期一到兩次考試覺得還好,個人不喜歡全部擠在段考前考的臨時抱佛腳方式
作者: david119327 (超級調整者)   2021-04-10 15:15:00
我是覺得從小功課多可以讓你孩子好好培養對課業的耐心啦==

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