https://www.tainan.gov.tw/News_Content.aspx?n=13371&s=7899545
https://www.cna.com.tw/amp/news/ahel/202207270024.aspx#
這兩篇對願景與狀況有再多點描述
以下節錄些重點
●政策為行政院推動與補助
●偏遠區為一人一台；非偏遠區則是6比1（每6班補助1班配發），由教師依需求輪流借用
。
●預計趕在新學期（8月底）開學前，全面完成系統與軟體安裝。
●關於平板載具的系統和電腦不同，文書處理軟體的格式無法通用的問題。這次中央招標
的有4種系統，包括Windows系統的平板，學校可依自身需求挑選。
●關於帶平板回家學習的狀況。將會搭配管理系統，部分App會限制、鎖定，避免過度使
用。
●家長相關配套。近期各縣市已經嘗試培訓家長，扮演溝通的橋梁，讓其他家長更瞭解如
何引導孩子使用數位工具。
●台南市教育局更具體一點的兩項規劃︰偏鄉學校Scratch程式設計、數位學習重點學校
徵選
●偏鄉學校Scratch程式設計的更具體沒查到。遠因我猜是這幾年政府有在推全國中小學S
cratch程式設計競賽。但願真的能做到有意願學的都能學啦，不要像我國小時什麼科展、
國語文競賽，都是被老師挑上的才能參一腳。
●數位學習重點學校徵選：臺南市為鼓勵學校發展數位學習特色課程，辦理數位學習重點
學校徵選，預計擇取18校額外參與「悅趣化學習」、「智慧手環創新應用」、「虛擬實境
」（virtual reality, VR）、「AI機器人與機電整合」等專題導向學習特色課程。
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整個下來是覺得中央太急，居然分四種系統==
首先給人感覺根本沒想清楚，沒想清楚在程式方面要教學子什麼東西
另外還有維修與培訓資源分散，這種顯著影響可行性預算的問題
啊台南市教育局的規劃不予置評...乍看有VR這種浮誇的計畫，但也可能市府還有自己撥
預算，而非只靠一台平板。
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額外一篇，關於多系統的
https://udn.com/news/amp/story/6885/6296408