先說結論：好看、好看極了！
《滾石愛情故事》是現在戲劇圈裡少見從企畫階段就大成功的作品，
把一首首滾石經典歌曲演繹成一則則愛情故事，
除了這首歌本身背後的故事、內函的情愫，整個企劃最吸引人的地方在於
透過每一個觀眾對歌曲本身就已經存在的記憶與情感，
與戲劇故事交互作用，讓每一個人在觀看的過程中，
不僅僅只是被賦予對這首歌的詮釋的一種想像，
而自己也能參與其中，交織出不同的感動與體悟。
可惜的是，我並沒有聽過小薇這首歌，
所以就這部作品，我僅能以故事本身去做發想與歸納，
其他的部分，大家就請自行補充、對號入座啦～
〈小薇〉最重要的主題是「青春」，
所有的人設、情節、愛戀、迷惘，都指向青春；
第二個主題是「屬於誰的小薇」，
點出這首個的單純，卻對比出每個人生命中的豐富，
點題般地指出：一首歌的溫度，來自於每個人自己的故事。
青春
人物設定 阿治是青春男孩的代表，他單純、幼稚、衝動，
他面對自己不知何時喜歡上的青梅竹馬，其實是不知所措的，
所以他只能用他唯一知道的方式，就是朋友的相處，來與小薇互動。
他沒想太多，只是為了讓小薇多關心他一點，甚至有沒有可能吃一點醋，
所以就隨手抓了一個Apple來當作與小薇之間的話題（Apple好衰），
透過這個話題，他可以讓小薇為他焦頭爛額，那小薇肯定就屬於他了。
脫離青春的我們，看到這種屁孩第一個想法一定是想打下去，
但是誰不曾在年輕的時候，為一個這樣幼稚中二的男孩心動呢？
那種你明知很討厭、很想要不喜歡他，卻沒有辦法不去在意他的一舉一動，
沒辦法拒絕他的請求，讓你一邊生氣又一邊甘之如飴的男孩。
小薇和阿治就是這麼一段，只在青春裡可能的愛情，
因為拋棄了青春的我們，早就不去傾聽心底的聲音，
我們在乎未來能否長久、自己會不會被虧待、他會不會讓我抬不起頭，
我們用理智貶低男孩，去否定自己的心動。有夠現實、有夠不浪漫。
唯有在青春的時候，世界太單純，受到的制約太少，
我們只能聽自己心裡上上下下的聲音，被弄得一團糊塗，
然後一邊拒絕、一邊委屈、一邊不甘心又一邊快樂著，
如同最後被阿治收服的小薇。
如果小薇決定離開阿治，慢慢跟大雄培養感情而在一起，
那就是30後的熟女偶像劇，不是青春校園劇了！！
所以小薇和阿治，這對只可能存在青春中的愛情，
對我來說，才真正浪漫得無可救藥。
青春愛情 故事最一開始，小薇為了阿治彆扭的騎太高的腳踏車、淋著雨、
用自己的身體護著海報、拿吹風機來吹乾海報；
或者是載著整箱的蘋果，艱難地來到阿治的宿舍，獨自整理他的房間；
抑或是一邊匆忙地洗著水果，一邊抱歉地講著電話。
這一切小薇為阿治所做的事情裡，其實都沒有阿治，其實都是她自己。
是她的青春、她的愛情。
青春的愛情有一個很特別的功能，是讓我們認識自己。
在賀爾蒙紊亂的年紀，我們好像喜歡了誰、愛上了誰，
然後在我們實踐這些感情的過程中，才真正認識自己。
這是我喜歡《初戀那件小事》卻討厭死了它的結局的原因，
因為初戀是屬於自己的，初戀無關對方的心意，
所有的小鹿亂撞、討人厭的情不自禁，都是自己，
如同小薇所說，討人厭的不是阿治，是她自己。
那些只屬於自己的幸福也好（坐在阿治腳踏車後座吹著風曬著太陽）
怦然心動也好（抬頭看見大雄學長專注凝聽、彈奏吉他和著她的音）
悵然心碎也好（獨自面對一張網子，一個人練習排球／愛情）
導演用精準的鏡頭語言告訴我們：這些起伏，都只屬於小薇。
這才是青春裡愛情的模樣啊！！！
終於大致上把青春這個主題介紹完了，
還沒有ＥＮＤ的朋友們請寬心，下一個主題比較短ＸＤ
屬於誰的小薇
〈小薇〉這首歌極其單純，《小薇》這個故事卻透過三個人，
展示了三種不同的小薇：
阿治的小薇 最簡單的初戀，心思單純的少男，喜歡著小薇，
就算走音了，還是令人陶醉，無論如何就是喜歡的小薇。
小薇的小薇 這是小薇對自己、以及對她的愛情的想像，
一個被捧在手心，被珍惜、被珍愛的自己。
大雄的小薇 一個在年輕時候，輕輕觸碰到的女孩，
也許在另一個時空、不同的情境，他們會在一起，
談一場戀愛，也許比想像得久。
但這些也許終究沒有發生，所以那些可能，就留在這首歌裡吧。
簡言之，歌詞裡的小薇成了每一個人可以投射的對象，
這首歌的簡單，讓它成為一個容器，可以裝載各式各樣不同的故事，
這就是滾石愛情故事最令人玩味的地方，也是老歌令人回味之處。
以上，解析完畢，總體而言，
《小薇》展示了〈小薇〉的可能性，用戲劇啟示歌曲的無限想像，
是少數不僅僅幫原曲加分，更扣回了整個企畫概念核心的作品，非常了不起。
至於有許多網友覺得應該是〈成全〉，我只能說，
你沒有看見整部作品滿到漫出來的青春氣息啊！
就算是大雄貼心的舉動，也不構成那種看透、放下的〈成全〉呀！
另外補充一下，雖然看得出來溫貞菱不是排球校隊，
但也看得出來她非常努力，製作單位在這個部分很用心，值得稱許。