Re: [國小] 教學狀況分享及問題請益

作者: youNme (.)   2014-10-23 00:11:57
※ 引述《de83150》之銘言:
: 各位先進好,今日又出現讓我不解的問題了,
: 昨日發下的通知單在今日回收,
: 大部分家長是同意我此種教學方式的,
: 但在意見回饋的部分讓我看到幾個不知該做何反應的建議:
: 一、自然及社會的作業能夠不要今天寫隔天就要繳交嗎?
: 二、小孩剛升上三年級就不能再寫注音,導致孩子的挫敗感很大。
: 三、翻轉教育的理念固然很好,但真的適用於三年級的孩子嗎?
: 關於回家作業,我想請問各位,
: 回家作業不就是顧名思義是隔天必須繳交的才叫回家作業嗎?
: 今天寫,不隔天交,請問要何時繳交?
: 詢問主任,主任表示部分孩子無法隔天就完成,
: 所以現在的教育是孩子無法完成就不強制他完成,
: 回家作業不需要按時繳交的嗎?
: 由於我規定孩子升上三年級就必須寫國字,
: 藉由這個方式也讓孩子必須不斷熟悉字典的使用,
: 同時也讓孩子多接觸不同的字,
: 家長的反應是說,怕孩子遇到不同的題型會比較吃虧,
: (像是考試寫造句或造詞不能寫注音此類狀況)
: 想請問版上各位,三年級的班級裡是否有和我一樣規定孩子必須寫國字的老師,
: 或是三年級真的還是得搭配部分的注音才行?
: 再者想請問版上是否有先進是三年級,但使用翻轉教育的教學方式?
: 因為我所接收到的資訊,是連小一都有辦法使用此種教育方式。
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