https://udn.com/news/story/6885/2606433
部分縣市出現教師申請退休後又「抽單」情況，教育部次長林騰蛟昨天指出，過去針對這
類「後悔」的老師會有懲罰條款，要求3年內不能再申請退休，但教育部已通函各縣市，
不能因此變相懲罰老師，老師願續任，教部樂觀其成。
另外，除少子化班級數減少，年改通過後，教師勢必延退，使得正式教師缺額遞減，停辦
教甄恐成常態。教育部表示，透過地方政府員額控流的權宜措施，搭配額外增置代理老師
名額，讓教師新陳代謝不至「一灘死水」。
林騰蛟說，根據教育部統計，過去中小學老師平均54至55歲退休，未來年改後，申請退休
起支年齡改為58歲，比目前只差3至4歲，相較公務人員及大學教授的65歲，對教學現場影
響較小。未來針對較資深的老師，可針對其專長、身體情況妥善安排課程、帶班年級或行
政職。
教授憂「受害的還是下一輩」
實踐大學講座教授陳超明說，中小學老師延退，並不必然影響任教品質，歐美國家仍有很
多老太太、老先生在小學、國中教學。只是年紀大跟學生產生距離，限於體力及腦力，也
難有學術突破或是跟上新的學習趨勢，「受害的還是下一輩。」
政大教育系教授秦夢群表示，現在有些小學生連生活常規都不會，老師還需帶小一、小二
學生上廁所，讓學校老師非常痛苦，「老師年紀太大，對學生的管教會很力不從心。」很
多資深老師很優秀，但無法融入青少年文化，使用的語言和思想，和學生格格不入，產生
世代差異。
針對超額教師問題，教育部國教署組長武曉霞表示，地方政府會進行國中教師員額控流，
保留老師員額，不會馬上補滿，部分先用代理教師。若控流效果仍不夠，會暫時提高有超
額學校老師的員額編制，等到下一年有老師退休，再把員額收回來。

不知道什麼時候開始代理老師會開始減少？