為公開表揚對藝術教育有貢獻的學校、團體與個人，教育部辦理藝術教育貢獻獎，自第一
屆舉辦以來已有百餘所學校或教師獲獎，成績斐然。許多獲獎學校、教師善用區域特色融
入教學，藝術課程多元豐富，且學校經營與在地互動熱絡，成果擴及整個社區。
　而在頒獎典禮後，各界引起廣大迴響，為營造美善社會樹立典範，更將舉辦分享會，透
過獲獎學校、教師分享推動藝術教育之理念與寶貴經驗，提供予他校及各界人士參考與借
鏡，並進行觀摩與交流，以激勵更多從事藝術教育工作者，在專業領域上持續發光發熱，
進而使藝術教育豐厚學生及國民的美感素養，為美善社會的發展提供文化動力，注入藝術
活水，教育部選定三所學校，分別為高雄樹德家商、新北蘆洲鷺江國小、國立雲林土庫高
商三所獲獎學校，與談各種藝術貢獻以及未來如何對藝術能有更多的付出及教育。
　雖處農業縣的雲林土庫高商，教育資源相對貧瘠，不過近年土庫高商致力推動各科特色
並結合在地人文，落實藝術歸廣，使在地學子觸發創意，接軌藝術；土庫高商發展創課教
學，特色既多元之版畫創作，再者學生得獎不斷，創教學，高商更結合社區營造，推廣課
程。
　高雄樹德高級家事商業職業學校，自1964年創校以來，在校長與師生努力之下，憑優良
的技職教學，獲得校務評鑑「技職之光」的殊榮，而近年來更以「活潑藝術節慶設計、多
元藝術課程融入」，「內化學生藝術涵養，增進社區藝術發展」、「美化藝術校園環境、
溫馨快樂充實學習」等等，更將藝術由校內推廣自國內，深獲肯定。
　新北市蘆洲鷺江國小，自民國70年創校迄今，積極行銷藝術教育辦學理念，並綜整內外
資源進行功能性與藝術性兼具的校園意境營造，更以藝術教育專案開發深耕教學，再結合
社區藝術教育，使藝術融入生活，嘉惠更多社區居民。
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