我親身參與過夢2的活動.
那一次的研習,不但是自費
沒有補修更不用說派代了.
整個活動讓我對於數學教育有新的看法,
也知道在一些細節的部分,
在遇到需要解釋時,
如何清楚的讓學生體會到.
例如 指數函數與對數函數會不會相交一事.
以往引述各種文件,
都只能讓學生大概知道特殊情況會相交
然而用一些講師們發展的APP,
可以讓每個孩子親眼目睹兩條曲線交會的那一刻.
其實我以前去過很多種類似的研習
只有這個團隊很特別
從頭到尾只看到帶頭的人嚴格要求自己
從頭到尾只看到他們的以身作則
不強調參加的老師回去後一定要如何
也不會想某個大拜拜團體說
"不XX的就是不適任教師"
也不會為了加強團隊的向心力說出
"某些老師不願意XX是因為能力不足"
他們真的都用奉茶的精神,進行另一種由下而上的教學革命
這樣的精神讓我感動萬分,從此再遠我都想去.